【題目】A~G八種物質(zhì)是氧氣、碳、鹽酸、氧化銅、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣、甲烷中的一種,其中A為紅色固體,F為液體,B、C、D均為氣體,D、G為單質(zhì)。它們之間發(fā)生圖所示的兩兩反應(yīng)時(shí),都有CO2生成(反應(yīng)條件和其余生成物均已省略)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1D的化學(xué)式為____________F的名稱(chēng)為____________。

2)反應(yīng)②發(fā)生時(shí),可以觀(guān)察到的最明顯現(xiàn)象是____________;反應(yīng)②發(fā)生時(shí),除CO2外的另一種生成物的化學(xué)式為____________。

3)寫(xiě)出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:①____________;④_______。

【答案】O2 鹽酸 淡藍(lán)色火焰 H2O

【解析】

AG八種物質(zhì)是氧氣、碳、鹽酸、氧化銅、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣、甲烷中的一種,其中A為紅色固體,F為液體,BC、D均為氣體,D、G為單質(zhì),它們之間發(fā)生如圖所示的兩兩反應(yīng)時(shí),都有CO2生成,AB反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,所以A是氧化鐵,B是一氧化碳,氣體C和單質(zhì)D也會(huì)生成二氧化碳,所以C是甲烷,D是氧氣,EF反應(yīng)也會(huì)生成二氧化碳,所以F是鹽酸,E是碳酸鈣,G是碳,H是氧化銅,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。

1)所以D的化學(xué)式為O2F的名稱(chēng)為鹽酸;

2)反應(yīng)②是甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成二氧化碳和水,故除CO2外的另一種生成物的化學(xué)式為H2O;

3)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:

④是碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源是我們共同的責(zé)任

(1)冬季霧霾天氣逐漸增多,各種慢性呼吸道疾病時(shí)刻威脅著我們的健康,霧霾中主要含二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物。以下緩解霧霾的做法可行的是______

①建設(shè)抽水蓄能電站②大力發(fā)展火力發(fā)電③利用海上風(fēng)發(fā)電 ④增加灑水車(chē)灑水次數(shù) ⑤加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵的監(jiān)管

(2)赭石是一種天然礦石,主要成分是Fe203。工業(yè)上用Fe203煉鐵的原理是______(用化學(xué)方程式表示)

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【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)。

(1)城市中的自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程可用下圖表示,投藥的作用是______

(2)自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,凈化水的方法有過(guò)濾、蒸餾、沉淀和吸附,其中凈化程度較高的是____。

(3)區(qū)別硬水和軟水,可用到的物質(zhì)是____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成,F(xiàn)取2.3g某有機(jī)物在足量的氧氣中完全燃燒 ,生成4.4gCO22.7gH2O。對(duì)該物質(zhì)的組成有下列推斷:①一定含CH元素②一定不含O元素③可能含O元素④一定含O元素⑤分子中CH的原子個(gè)數(shù)比為25⑧分子中C、H、O元素的質(zhì)量比為1238。其中正確的是

A. ①②⑤ B. ①④⑥ C. ①③⑥ D. ①③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究質(zhì)量守恒定律

測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

探究影響分子運(yùn)動(dòng)快慢因素

比較小木條和煤塊的著火點(diǎn)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是

A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積1/5

B.此實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)余的氣體,既不易溶于,也支持燃燒

C.該實(shí)驗(yàn)中的紅還可以用來(lái)代

D.若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好成的

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【題目】2018年11月28日,張家口市橋東區(qū)某化工公司發(fā)生氣體泄漏,泄漏的氯乙烯遇明火發(fā)生爆燃,造成人員重大傷亡事故。氯乙烯結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 氯乙烯中含有兩個(gè)碳原子、三個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子

B. 氯乙烯中氫、氯元素的質(zhì)量比為3:1

C. 氯乙烯氣體泄漏說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D. 氯乙烯完全燃燒后只生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是某同學(xué)對(duì)初中所學(xué)氣體制備等知識(shí)進(jìn)行的整理,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。

1.裝置A中,儀器X的名稱(chēng)為______

2.用高錳酸鉀在裝置B中制取氧氣時(shí),需要改進(jìn)的地方是______,若用C裝置收集氧氣,則氣體從______(填“a”或“b”)端通入。

3.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取的化學(xué)方程式______,使用裝置A制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是______。(寫(xiě)一點(diǎn))

4.某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭,然后放入D中,迅速將A、D、E連接好,打開(kāi)活塞,發(fā)現(xiàn)E中澄清石灰水變渾濁,同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后,認(rèn)為并不一定能說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體就是氣體,其理由是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)業(yè)廢棄物是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中廢棄的物質(zhì),如秸稈、蔗渣等。閩籍科學(xué)家張俐娜發(fā)明了一種快速溶解農(nóng)業(yè)廢棄物的神奇溶劑。該神奇溶劑中氫氧化鈉、尿素和水的質(zhì)量比為71281。

1神奇溶劑是一種溶液,其溶質(zhì)有_________。

2)某次生產(chǎn)需用到100kg“神奇溶劑,F(xiàn)利用氫氧化鈉溶液和尿素來(lái)配制,所用的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(列出計(jì)算式即可)。

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