選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 分離Na2CO3和NaOH固體混合物 | 加入過量氫氧化鈣溶液,過濾 |
B | 除去NaCl固體中的少量Na2CO3 | 加入過量稀鹽酸,充分反應后,蒸干 |
C | 檢驗CO2氣體中含有少量的CO | 將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化 |
D | 鑒別蒸餾水、氯化鈣溶液 | 用肥皂水檢驗,觀察產生氣泡的多少 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;
碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
蒸餾水中加入肥皂水時產生大量泡沫,氯化鈣溶液中加入肥皂水時產生大量浮渣.
解答 解:A、加入過量氫氧化鈣溶液,過濾,在除去碳酸鈉的同時,帶入新雜質氫氧化鈣,該選項不能達到實驗目的;
B、加入過量稀鹽酸,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,充分反應后,蒸干時氯化氫會揮發(fā)出去,從而得到氯化鈉,該選項能夠達到實驗目的;
C、如果澄清石灰水變渾濁,也不能確定是否含有一氧化碳,因為其中的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,該選項不能達到實驗目的;
D、蒸餾水中加入肥皂水時產生大量泡沫,氯化鈣溶液中加入肥皂水時產生大量浮渣,因此通過觀察產生氣泡的多少能達到實驗目的.
故選:BD.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該氣體中一定含有C2H4 | |
B. | 該氣體中一定沒有CH4、CO2 | |
C. | 該氣體中可能含有C2H2 | |
D. | 該氣體不可能同時含有CH4、C2H2、C2H4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品包裝袋內防腐 | |
B. | 因為活性炭具有吸附性,所以可利用活性炭將硬水轉化為軟水 | |
C. | 因為鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,所以在軍事上可以制作照明彈 | |
D. | 因為“洗潔精”有乳化功能,所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為酸溶液顯酸性,堿溶液呈堿性,所以鹽溶液一定呈中性 | |
B. | 因為CO和CO2都能使人窒息死亡,所以CO和CO2都具有毒性 | |
C. | 因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件 | |
D. | 因為金剛石和石墨中碳原子的排列不同,所以他們的物理性質差異較大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱量固體時,應將藥品放在右盤上,砝碼放在左盤上 | |
B. | 將滴瓶上的膠頭滴管用后也要洗滌 | |
C. | 可以在量筒內配制溶液 | |
D. | 用膠頭滴管時,滴管要在試管口的上方垂直滴入 |
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