【題目】碳酸鉀和碳酸鋇的固體混合物85g與足量的稀鹽酸充分反應后,如果將反應后的溶液蒸干得到92.7g固體,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)約為( )
A.40%
B.44%
C.58%
D.51%
【答案】D
【解析】碳酸鉀、碳酸鋇與稀鹽酸反應的化學方程式分別為BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑,由上述化學方程式可知,碳酸鉀、碳酸鈣與鹽酸完全反應后,可看成碳酸根離子被兩個氯離子取代,兩個氯離子的相對原子質(zhì)量的和是71,碳酸根的相對原子質(zhì)量的和是60,差是11,即完全反應后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量.實際反應后固體質(zhì)量增加了92.7g-85g=7.7g,設原混合物中含碳酸根的質(zhì)量為x,則 ,x=42g;則所含金屬元素質(zhì)量為85g-42g=43g,原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為 ×100%=51%;故選:B。
所以答案是:B
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【題目】下列關于溶液的說法,正確的是( )
A.溶液都是無色透明的
B.面粉與水混合可形成溶液
C.攪拌可以加速食鹽的溶解
D.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低
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【題目】根據(jù)化學實驗常識,判斷下列事故處理方法正確的是
A.煤氣泄漏立即打開排氣扇
B.家用電器著火立即用水澆滅
C.樓房著火立即打開所有門窗
D.炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋
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【題目】世界權威科研類雜志《自然》評估顯示,中國化學科研能力在2019年首次成為世界第一,下列不是化學研究范圍的是
A.開發(fā)高效低毒農(nóng)藥促進糧食增收
B.研發(fā)新物質(zhì)豐富我們的物質(zhì)世界
C.改進汽車尾氣處理裝置提高空氣質(zhì)量
D.用射電望遠鏡觀測天體運動
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【題目】化學與生活密切相關,在廚房 蘊含著許多化學知識。請按要求回答:
(1)我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”是指(填“單質(zhì)”或“元素”或“原子”)
(2)管道煤氣的主要成分是 , 由于它無色無味且有毒,為了防止煤氣中毒,人們有意在煤氣中加入少量有強烈刺激性氣味的氣體——乙硫醇(C2H5SH)
①“管道煤氣”屬于(填“純凈物”或“混合物”);
②“管道煤氣”一旦泄露,人們就會聞道刺激性氣味。這是由于(用微粒的觀點解釋);
③“管道煤氣”作燃料,是利用了煤氣的性,一氧化碳燃燒的方程式 , 做完飯后關閉閥門,使火焰熄滅,這是利用的原理滅火;
④關于乙硫醇的說法正確的是。
A、乙硫醇由三種元素組成
B、乙硫醇是由2個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構成的
C、乙硫醇中硫元素質(zhì)量分數(shù)最大
D、乙硫醇中含有碳分子
E、乙硫醇中碳、氫、硫質(zhì)量之比為12:3:16
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【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2 , 某同學在實驗室中對NH3與NOx反應進行了探究。回答下列問題:
(1)氨氣的制備
【資料卡】實驗室用熟石灰和硫酸銨固體混合共熱制取氨氣,NO2有毒,常溫下為紅棕色,常用氫氧化鈉溶液進行尾氣處理;同溫同壓下,不同氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。
① 氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的。
② 預收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發(fā)生裝置→(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(2)氨氣與二氧化氮的反應
將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 解釋原因 |
打開K1 , 推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中 | ① Y管中 | ② 反應的化學方程式: |
將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復到室溫 | Y管中有少量水珠 | 生成的氣態(tài)水凝集 |
打開K2 | ③ | ④ |
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【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的一些常用裝置
(1)寫出編號儀器的名稱①②
(2)用E和F組合可以測量所制得氣體的
(3)寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式
(4)用D裝置收集氧氣檢測氧氣收集滿的方法 , 用H裝置收集干燥的二氧化碳氣體,氣體應從口進入(填左或右)如果干燥二氧化碳氣體,能否用氫氧化鈉作為干燥劑(填能或不能)原因是:
(5)B、E、H裝置都可以用排水法收集氣體,如果用H裝置收集氣體,如何使用H裝置 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列事故處理方法錯誤的是
A.遇到森林火災時,向順風方向逃離
B.炒菜時油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋
C.廚房天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風
D.遭遇室內(nèi)火災,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離
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