“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”描述了春天晴暖、鳥語花香的山村美景。下列從微觀角度對(duì)“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是

A．溫度越高，微粒運(yùn)動(dòng)越快  B．微粒間有空隙

C．微粒的體積小、質(zhì)量輕 D．微粒在不斷運(yùn)動(dòng) 

 

D

【解析】

試題分析：分子基本性質(zhì)：1、質(zhì)量、體積都很小，2、在不停地運(yùn)動(dòng)，3、分子間存在間隔，其中“花氣襲人知驟暖”說明微粒在不斷運(yùn)動(dòng)故選D

考點(diǎn)：分子的基本性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（4分）已知碳酸氫鈉加熱能分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而碳酸鈉受熱不分解�，F(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批碳酸氫鈉中混有少量的碳酸鈉，取4.0g 樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí)，共收集到二氧化碳?xì)怏w0.88g。

（1）寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式 。

（2）要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w，下圖中盛放能吸水的濃硫酸，

生成的氣體應(yīng)從 （選填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（3）求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在學(xué)習(xí)化學(xué)的一年中，同學(xué)們做了教材上的八個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們切身體會(huì)到規(guī)范操作的重要性。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是

A．“探究碳酸鈉的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，測(cè)定溶液pH時(shí)應(yīng)先將試紙濕潤

B．“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中，過濾時(shí)將懸濁液直接倒入漏斗里

C．“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液”實(shí)驗(yàn)中，多余的藥品應(yīng)放回原瓶

D．“高錳酸鉀制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中，收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

金屬加工后的廢切削液中含有2~5%的NaNO2，它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液，使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行：

第一步：NaNO2+NH4Cl== NH4NO2+X 第二步：NH4NO2===N2↑+2H2O

下列說法錯(cuò)誤的是

A．NaNO2的名稱是硝酸鈉 B．金屬加工后的廢切削液中含氮元素，可用作氮肥

C．第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式為NaCl D．第二步反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市高港區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)生活中各種材料的有關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是

A．聚乙烯和聚氯乙烯均可用于食品包裝

B．普通玻璃和有機(jī)玻璃均屬于無機(jī)非金屬材料

C．羊毛和化纖制品被灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生相同的氣味

D．鋁合金、不銹鋼、儲(chǔ)氫合金都屬于金屬材料

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分） 碳酸氫鈉是一種用途廣泛的鹽，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，以探究碳酸氫鈉的性質(zhì)。

【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉的物理性質(zhì)：用 （寫儀器名稱）取少量固體放入試管中，加入適量水充分振蕩。現(xiàn)象：固體為白色粉末，加水后固體 。結(jié)論：碳酸氫鈉能溶于水。

【探究實(shí)驗(yàn)2】碳酸氫鈉溶液的酸堿性：在上述溶液中滴入幾滴酚酞試液，振蕩。

現(xiàn)象：溶液變成紅色。由此得出的結(jié)論是　 　 。

【探究實(shí)驗(yàn)3】能否與酸反應(yīng)：取少量固體放入試管中，加入稀鹽酸，現(xiàn)象為　

　。結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。

【探究實(shí)驗(yàn)4】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：用如圖所示

裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。大試管口略向下傾斜的原因是

；

現(xiàn)象：充分加熱后，大試管壁上有水珠出現(xiàn)，管底有

白色固體殘留，小試管中澄清石灰石變渾濁；結(jié)論：

碳酸氫鈉受熱能分解，分解的反應(yīng)方程式是

；

驗(yàn)證：請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH，實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象是 　。

【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途　 　。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)國家質(zhì)檢總局通報(bào)，迄止今年4月9日，我國總共報(bào)告410例人感染H7N9禽流感病例，其中104例死亡，治療時(shí)可用一種新型的抗流感病毒藥物“帕拉米韋氯化鈉注射液“。帕拉米韋的化學(xué)式為C15H28N4O4，下列有關(guān)說法正確的是

A．帕拉米韋由四種原子構(gòu)成B．帕拉米韋中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

C．帕拉米韋屬于有機(jī)物 D．帕拉米韋中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為 1:1

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省泰州市中考第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）下表是幾種家用清潔劑的有關(guān)信息。

清潔劑名稱

潔廁靈

活氧彩漂

漂白精

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

根據(jù)上表回答下列問題：

①“潔廁靈” （填“能”或“不能”）與堿性清潔劑混用；

②“潔廁靈”勿用于大理石清潔的理由是(用化學(xué)方程式表示) ；

③在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，觀察到的現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省江陰市澄東片中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是

A．在t2℃時(shí)，P點(diǎn)表示A物質(zhì)的飽和溶液

B．A、B兩物質(zhì)形成的溶液都可以通過同一種方法從不飽和轉(zhuǎn)化為飽和溶液

C．如乙圖所示，分別將Wg兩物質(zhì)的飽和溶液于燒杯中，然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯。一段時(shí)間后，兩溶液中都析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)下降

D．提純混有少量B的A物質(zhì)常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法比較好

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案