【題目】化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。下列說法正確的是

A.可用聚氯乙烯塑料制品包裝食品

B.農(nóng)業(yè)上為提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量施用化肥、農(nóng)藥

C.為防止電池中的重金屬等物質(zhì)污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)

D.打開碳酸飲料瓶,有大量氣泡逸出,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,氣體的溶解度增大

【答案】A

【解析】

試題分析:A、聚氯乙烯塑料制品在加熱時(shí)會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體氯化氫,故不可用聚氯乙烯塑料制品包裝食品,錯(cuò)誤,B、農(nóng)業(yè)上為提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)合理施用化肥、農(nóng)藥,而不能大量施用錯(cuò)誤,C、為防止電池中的重金屬等物質(zhì)污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù),正確,D、打開碳酸飲料瓶,有大量氣泡逸出,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,氣體的溶解度降低,錯(cuò)誤,故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)某市境內(nèi)河流發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動(dòng)小組開展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動(dòng)。

查閱資料:鎘(Cd)是一種銀白色金屬,在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)

水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在

氯化鎘能溶于水,氫氧化鎘難溶于水

(1)金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取適量鎘、銅、銀于試管中,加入足量

鎘表面有氣泡產(chǎn)生,銅、銀表面無氣泡產(chǎn)生

鎘的活動(dòng)性順序大于銅與銀

取適量銅于試管中,加入少量硝酸銀溶液

。

銅的活動(dòng)性順序大于銀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:活動(dòng)性順序:鎘>銅>銀

上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中所發(fā)生的反應(yīng)的共同點(diǎn)是 (填一項(xiàng)即可)

(2)對鎘污染事故處理方法的討論

小聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ;小敏認(rèn)為該方案雖然有效,但有缺陷,原因是 。受小聰與小敏啟發(fā),你認(rèn)為可以用 (寫俗稱)代替燒堿。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題3分)下表為某品牌奶粉中標(biāo)簽中的主要營養(yǎng)成分:

營養(yǎng)

成分

蛋白質(zhì)(g)

乳糖

(g)

脂肪

(g)

(mg)

(mg)

(mg)

(mg)

維生素A

(國際單位)

每100

克含

≥22

≤50

22—26

≥1100

8—18

≥550

3—6

≥1100

(1)上表中未出現(xiàn)六大類營養(yǎng)素中的

(2)上表出現(xiàn)了 種人體所需的微量元素。

(3)人體健康離不開鈣元素。下列有關(guān)鈣元素的敘述中不正確的是 。

幼兒缺鈣會(huì)得呆小癥

青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良

成年人比幼兒和青少年需要攝入更多量的鈣

老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是

A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

B.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,物質(zhì)不是由分子構(gòu)成就一定是由原子構(gòu)成

C.物質(zhì)世界由一百多種元素組成,可利用周期表中的元素任意組合制造新物質(zhì)

D.置換反應(yīng)的生成物是單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從H、C、O和Al四種元素中,請選用其中的元素寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:

天然氣的主要成分 。

自然界中最硬的物質(zhì)是 。

造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是 。

地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成的化合物是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 9分)氫氧化鈉是一種常見的堿。

(1)不同的堿溶液中都含有 (寫化學(xué)符號),所以堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),例如堿溶液能使紫色石蕊溶液變成 色。

(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是因?yàn)闅溲趸c能與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞黏合在一起。已知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH X+H2O,則X的化學(xué)式是 。

(3)某化學(xué)興趣小組欲配制80g10%的氫氧化鈉溶液,具體實(shí)驗(yàn)過程如下:

計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為 g;水的體積為 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將 放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量;然后在右盤添加 ,并移動(dòng)游碼,最后添加氫氧化鈉固體,直至天平平衡。

溶解:用量筒量取所需的水,倒入裝有氫氧化鈉固體的燒杯里,用玻璃棒 ,使其溶解,并冷卻至室溫。

存貯:把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并 ,放到指定的地方。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了“酸”、“堿”、“鹽”,請回答下列問題:

(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的________(填符號),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì);

(2)常見的堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

(3)碳酸氫鈉是一種常見的鹽,可治療胃酸過多癥。被人服用后與胃酸反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________。

(4)中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

驗(yàn)證某溶液為稀鹽酸

先測溶液的pH﹤7,再加入鋅粒

B

提純久置變質(zhì)的NaOH溶液

加入足量CaCl2溶液,充分反應(yīng)后,過濾

C

除去H2中混有的少量水蒸氣、HCl

先通過濃H2SO4,再通過NaOH溶液

D

分離CO2、CO混合物

先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO,再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度。

溫度/

0

20

40

60

80

溶解度

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

(1)若要比較KNO3 NaCl在水中的溶解能力,需要控制的變量是水的質(zhì)量和 。

(2)20時(shí),各取NaCl、KNO3固體3.5g分別加入10g水中,充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài)的是 溶液。

(3)若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點(diǎn)對應(yīng)的溫度范圍是 (填序號)

A.0~20 B.20~40 C.40~60 D.60~80

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