小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的一組是
A.物質(zhì)的分類 | B.資源的利用和保護(hù) |
①合成橡膠、合金都屬于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多種元素 | ①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實現(xiàn) |
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D.用“化學(xué)”眼光分析 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋 | ①鋁不易生銹是因為鋁不易與氧氣反應(yīng) ②濕衣服晾干是因為分子之間有間隔 ③不能用鐵桶盛裝稀硫酸是因為二者發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
C
解析試題分析:利用所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行分析、判斷。
A、合金屬于金屬材料,不屬于合成材料,錯誤;
B、防止金屬腐蝕,回收利用廢舊金屬,合理有效地開采礦物,尋找金屬代用品都可以保護(hù)金屬資源,錯誤;
C、三種措施都有助于實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”,正確;
D、鋁和空氣中的氧氣易反應(yīng),但生成的致密的氧化鋁薄膜能阻止鋁的進(jìn)一步被氧化,因此鋁不易生銹,而不是因為鋁不易與氧氣反應(yīng);濕衣服能晾干,是因為水分子不斷運動,最終跑到空氣中去了,錯誤。故選C
考點:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響,防治空氣污染的措施,水資源的污染與防治,金屬的化學(xué)性質(zhì),金屬資源的保護(hù),從組成上識別氧化物,白色污染與防治
點評:此類題難度一般,但涉及的知識點較多,屬于對基礎(chǔ)知識的考查,要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)相關(guān)知識的儲備;此題適合用排除法來解答,只要選項中有明顯的錯誤說法,可排除該選項。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
水晶因其外觀晶瑩剔透深受人們的喜愛,廣泛應(yīng)用于各種高檔裝飾品,天然水晶的主要成分是SiO2,SiO2屬于
A.氧化物 | B.單質(zhì) | C.混合物 | D.合金 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)分子、原子和離子的說法不正確的是
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 | B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 |
C.原子是不能夠再分的粒子 | D.離子是帶電荷的原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
在一定環(huán)境中,常溫常壓下的水可以瞬間結(jié)成冰,俗稱”熱冰”。下列說法正確的是
A.”熱冰”是純凈物 | B.“熱冰”在任何條件下都不會熔化 |
C.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同 | D.結(jié)成“熱冰”后,水分子停止運動 |
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