圖1中的A為一種常見(jiàn)的金屬單質(zhì)的黑色粉末,實(shí)驗(yàn)時(shí)先預(yù)熱試管再加熱A物質(zhì),過(guò)一會(huì)兒加熱濕沙子,實(shí)驗(yàn)收集的氣體為H2,原A物質(zhì)已變成了化合物B,但仍為黑色,并能被磁鐵吸引.

(1)請(qǐng)認(rèn)真分析后指出:
A物質(zhì)的化學(xué)式為:______;化學(xué)方程式為_(kāi)_____ Fe3O4+4H2
【答案】分析:通過(guò)物質(zhì)的顏色和性質(zhì)判斷物質(zhì)的種類;根據(jù)金屬活動(dòng)順序表中鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱去作答,這三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V>鐵>銅.
解答:解:(1)能被磁鐵吸引的化合物B只有Fe3O4,因?yàn)槠溆山饘賳钨|(zhì)A反應(yīng)生成,則A物質(zhì)為鐵.加熱濕沙子會(huì)生成水蒸氣,鐵在加熱的條件下與水和氧氣反應(yīng)可制的氫氣.故答案為:Fe、3Fe+4H2O(氣)Fe3O4+4H2
(2)白色無(wú)水硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明有水生成;黑色化合物B又變成了物質(zhì)A,即通入的H2把Fe3O4還原為Fe.故答案為:Fe3O4+4H23Fe+4H2O
(3)要證明鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序,可利用鎂能把鐵在它的鹽溶液中置換出來(lái),而銅不能把鐵在它的鹽溶液中置換出來(lái)的原理;或利用鐵能把銅鐵在它的鹽溶液中置換出來(lái),而鐵不能把鎂在它的鹽溶液中置換出來(lái)的原理.故答案為:Mg、FeSO4溶液、Cu
(4)鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣.
A、反應(yīng)后,有24份質(zhì)量的鎂進(jìn)入溶液,有2份質(zhì)量的氫氣從溶液中被置換出來(lái),因此溶液增加了22份質(zhì)量,即溶液質(zhì)量增加.所以A錯(cuò)誤
B、稀鹽酸過(guò)量,鎂完全反應(yīng),故反應(yīng)后鎂的質(zhì)量為零.所以B錯(cuò)誤
C、稀鹽酸過(guò)量,反應(yīng)后鹽酸有剩余,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零.所以C錯(cuò)誤
D、反應(yīng)前無(wú)氫氣生成,其起點(diǎn)為零;隨反應(yīng)進(jìn)行,氫氣質(zhì)量逐漸增加;當(dāng)鎂完全反應(yīng)時(shí),氫氣質(zhì)量不再增加.所以D正確
故選D.
點(diǎn)評(píng):同學(xué)們要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),去驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),后邊的金屬不能把前邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1中的A為一種常見(jiàn)的金屬單質(zhì)的黑色粉末,實(shí)驗(yàn)時(shí)先預(yù)熱試管再加熱A物質(zhì),過(guò)一會(huì)兒加熱濕沙子,實(shí)驗(yàn)收集的氣體為H2,原A物質(zhì)已變成了化合物B,但仍為黑色,并能被磁鐵吸引.
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(1)請(qǐng)認(rèn)真分析后指出:A物質(zhì)的化學(xué)式為:
 
;化學(xué)方程式為
 

(2)如果將圖2中由A物質(zhì)反應(yīng)后生成的B物質(zhì)取出,按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果白色無(wú)水硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色,黑色化合物B又變成了物質(zhì)A、該反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

(3)欲證明鎂、該金屬、銅的金屬活動(dòng)性,若用三種物質(zhì)證明其活動(dòng)性順序,所需要用到的試劑有
 

(4)將一定量的鎂條投入過(guò)量的稀鹽酸中,表示反應(yīng)過(guò)程中變化關(guān)系的曲線正確的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)請(qǐng)認(rèn)真分析后指出:
A物質(zhì)的化學(xué)式為:
 
;化學(xué)方程式為
 

(2)如果將圖2中由A物質(zhì)反應(yīng)后生成的B物質(zhì)取出,按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果白色無(wú)水硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色,黑色化合物B又變成了物質(zhì)A.該反應(yīng)化學(xué)方程式:
 
;
(3)欲證明鎂、該金屬、銅的金屬活動(dòng)性,若用三種物質(zhì)證明其活動(dòng)性順序,所需要用到的試劑有
 
、
 
 

(4)將一定量的鎂條投入過(guò)量的稀鹽酸中,表示反應(yīng)過(guò)程中變化關(guān)系的曲線正確的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

圖1中的A為一種常見(jiàn)的金屬單質(zhì)的黑色粉末,實(shí)驗(yàn)時(shí)先預(yù)熱試管再加熱A物質(zhì),過(guò)一會(huì)兒加熱濕沙子,實(shí)驗(yàn)收集的氣體為H2,原A物質(zhì)已變成了化合物B,但仍為黑色,并能被磁鐵吸引.

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(1)請(qǐng)認(rèn)真分析后指出:
A物質(zhì)的化學(xué)式為:______;化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(2)如果將圖2中由A物質(zhì)反應(yīng)后生成的B物質(zhì)取出,按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果白色無(wú)水硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色,黑色化合物B又變成了物質(zhì)A.該反應(yīng)化學(xué)方程式:______;
(3)欲證明鎂、該金屬、銅的金屬活動(dòng)性,若用三種物質(zhì)證明其活動(dòng)性順序,所需要用到的試劑有______、______、______.
(4)將一定量的鎂條投入過(guò)量的稀鹽酸中,表示反應(yīng)過(guò)程中變化關(guān)系的曲線正確的是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年江蘇省常州市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

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(1)請(qǐng)認(rèn)真分析后指出:A物質(zhì)的化學(xué)式為:;化學(xué)方程式為.
(2)如果將圖2中由A物質(zhì)反應(yīng)后生成的B物質(zhì)取出,按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果白色無(wú)水硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色,黑色化合物B又變成了物質(zhì)A、該反應(yīng)化學(xué)方程式:.
(3)欲證明鎂、該金屬、銅的金屬活動(dòng)性,若用三種物質(zhì)證明其活動(dòng)性順序,所需要用到的試劑有.
(4)將一定量的鎂條投入過(guò)量的稀鹽酸中,表示反應(yīng)過(guò)程中變化關(guān)系的曲線正確的是

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