某同學(xué)用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)，且面對刻度線，初次俯視液面讀數(shù)為19mL，傾倒出部分液體后，仰視液面讀數(shù)為11mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為（　�。�
A、等于8mL
B、大于8mL
C、小于 8mL
D、無法判斷
考點(diǎn)：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大�。�
解答：解：用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．
該同學(xué)初次俯視液面讀數(shù)為19mL，其讀數(shù)會比實(shí)際偏大，那么實(shí)際體積應(yīng)小于19mL；傾倒出部分液體后，仰視液面讀數(shù)為11mL，其讀數(shù)會比實(shí)際偏大，那么實(shí)際體積應(yīng)大于11mL；則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為小于8mL．
故選：C．
點(diǎn)評：量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實(shí)際體積大，反之，則小．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液．
 
（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)堿的通性等知識判斷，下列對KOH性質(zhì)的描述正確的是（　�。�
A、KOH溶液能使紫色石蕊試液變紅色
B、KOH溶液能跟食鹽溶液反應(yīng)生成新鹽和新堿
C、KOH溶液能跟鹽酸反應(yīng)生成鹽和水
D、KOH溶液能跟二氧化碳反應(yīng)生成鹽和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在空氣中燃燒時，能生成水和二氧化碳的是（　�。�
A、C
B、H2
C、CO
D、CH4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別鹽酸、蒸餾水和石灰水，可用（　　）
A、酚酞
B、石蕊
C、FeCl3
D、CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的微粒性是指：（1）所有物質(zhì)都是由肉眼看不見的、極小的
 
構(gòu)成的；（2）微粒是在
 
的，并且溫度越高，
 
；（3）微粒之間存在
 
，在固體、液體中，微粒之間的距離
 
，在氣體物質(zhì)中，微粒之間的距離
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氫氣最適宜的一組試劑是（　�。�
A、鎂和濃鹽酸
B、鐵和稀硫酸
C、鋅和稀硫酸
D、鋅和濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）寫出能產(chǎn)生紅褐色沉淀的化學(xué)方程式：
 

（2）自來水生產(chǎn)中常通入氯氣來消毒殺菌，氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．要鑒別自來水和蒸餾水，其原理是（用化學(xué)方程式表示）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與公眾生活息息相關(guān)，開展涉及化學(xué)方方面面的主題活動，讓化學(xué)走向公眾是我們化學(xué)工作者的一項(xiàng)重要責(zé)任．下列內(nèi)容不屬于化學(xué)主題活動的是（　�。�
A、關(guān)注食品安全，提高生活質(zhì)量
B、保護(hù)臭氧層，呵護(hù)我們的家園
C、制造新型材料，豐富多彩世界
D、杜絕肆意捕殺，維護(hù)生態(tài)環(huán)境

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