A. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | B. | 3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO3 | ||
C. | CO2+H2O═H2CO3 | D. | CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓ |
分析 化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè):化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng).化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),特征是:多變一.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng).
解答 解:A、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO3不屬于四個(gè)反應(yīng)類型,故選項(xiàng)正確;
C、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),CO2+H2O═H2CO3屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型的判斷和其它反應(yīng),要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類型的概念,并會(huì)理解應(yīng)用.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若甲、乙各取10g混合,使其充分反應(yīng),則丙、丁質(zhì)量的總和一定等于20g | |
B. | 若丙為沉淀,則甲、乙中有一種物質(zhì)是堿 | |
C. | 若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水 | |
D. | 若乙和丁為單質(zhì),甲和丙為化合物,則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
驗(yàn)證猜想所用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
方案一 | AgNO3溶液和稀硝酸 | 由白色沉淀生成 | 猜想①正確 |
方案二 | 碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想②不正確 |
方案三 | 稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想③正確 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)圖示 | |||||
生銹時(shí)間 | 8min | 較長(zhǎng)時(shí)間不生銹 | 5min | 3min | 1min |
鐵銹樣品的質(zhì)量/g | 裝置B的質(zhì)量/g | 裝置C的質(zhì)量/g | |
反應(yīng)前 | 23.2 | 232.4 | 198.2 |
反應(yīng)后 | / | 239.6 | 211.4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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