（10南昌市21）．(5分)下圖是實驗室常用的儀器。

（1）圖甲中儀器A的名稱是            ；
(2)實驗室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的                        （填序號）；
A．大理石B．純堿C．稀鹽酸D．稀硫酸
(3)組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時，除選擇儀器A和B外，還要從圖中選擇的儀器有____  （填序號）；
(4)上述裝置還可用于制取某氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為                         ；若要制取干燥氣體，發(fā)生裝置與圖乙裝置中的               （填“a”或“b”）連接。
(5分) (1) 錐形瓶   (2)A、C（錯選、漏選均不給分）   (3)C、D、G（錯選、漏選均不給分）
(4) 2 H2O2 2H2O +O2↑     a
（1）利用常見化學(xué)儀器解決，故答案為：錐形瓶
（2）實驗室制取二氧化碳一般采用大理石與稀鹽酸制取，用濃硫酸因為生成硫酸鈣微溶而附著在碳酸鈣表面會阻礙反應(yīng)的進行，故答案為：A、C
（3）利用制取并收集二氧化碳實驗需要選擇儀器，鑒定二氧化碳一般采用澄清石灰水完成鑒定任務(wù)，故答案為：C、D、G；
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（4）固體與液體反應(yīng)不需加熱的裝置是可以通用的，因此還可用于制取氧氣（雙氧水與二氧化錳制取），洗氣裝置（內(nèi)盛液體）一般是要長進短出完成，故答案為：2 H2O2 2H2O +O2↑；a
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10武漢30）．（5分）根據(jù)下列的實驗裝置圖回答問題。

（1）裝置Ⅰ在實驗中可用于過氧化氫溶液制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
（2）在化學(xué)實驗中，對裝置稍加改裝或采用不同的組合時，就能完成多種實驗。如將裝置Ⅱ改為Ⅳ后，可以順利進行草酸受熱掃解的實驗。
草酸是一種有機物，常溫時為一種無色透明的晶體，加熱時易分解。草酸受熱分解的化學(xué)方程式為：C2H2O2==H2O+CO2+CO
根據(jù)改進后圖Ⅳ所示實驗裝置推測草酸還具有的物理性質(zhì)為                。

（3）現(xiàn)將裝置Ⅳ與裝置Ⅲ相連，對草酸受熱分解后所得產(chǎn)物的組成和性質(zhì)進行探究。實驗開始前E中左右液面在同一水平面上。
①裝置Ⅲ中A可用于收集反應(yīng)生成的水，還具有      的作用；
②實驗過程中，D中一直無明顯現(xiàn)象，E中球容器內(nèi)液面         （填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年廣東廣州，26題)實驗室常用排空氣集氣法收集干燥氣體。下面是兩種簡易的排空氣集氣裝置。用編號填空：

(1)實驗室收集CO2選用_____________，收集O2用___________。
(2)如果要收集SO2應(yīng)選用________________，收集CH4選用______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10無錫15）下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A．硫在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，生成氧化鐵
C．打開盛有濃鹽酸的瓶蓋后，瓶口出現(xiàn)白煙
D．用石蕊溶液染成的干燥的紫色紙花放入二氧化碳中，紙花變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（4分）某同學(xué)要對化學(xué)實驗室中的空氣質(zhì)量進行檢測，需要對室內(nèi)氣體取樣。為取出氣體樣品，他應(yīng)進行的實驗操作是                                           
                    。另一同學(xué)做細鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，他把細鐵絲繞成螺旋狀，一端系在一根鐵絲上，另一端系上一根火柴。點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部（沒有接觸到細沙），但不見鐵絲燃燒，反復(fù)實驗均未成功。
該同學(xué)認(rèn)為可能導(dǎo)致失敗的原因可能有多種：
A                              B                             

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年江蘇鹽城，17題）根據(jù)下列裝置圖回答問題。

⑴寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱：①        ，②         。
⑵用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為                     ，O2可用       法收集（寫出一種即可，下同）。該裝置還可以用來制取       氣體。
⑶若按B→C→D→E順序連接裝置，制取O2并進行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實驗。正確的接口順序為a→b→c→e→d→     ,實驗中C裝置處觀察到的現(xiàn)象為                  。
⑷實驗結(jié)束，應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管，再熄滅酒精燈。如果先熄滅B、C兩處酒精燈，則D中觀察到的現(xiàn)象有：                     ；                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是
A．木炭燃燒后生成黑色固體
B．硫燃燒后生成有剌激性氣味的氣體
C．熾熱鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒
D．紅磷在空氣中不能自燃

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年江蘇南京，21題）請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題

(1)寫出實驗室在B裝置中用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式：
                                               。
(2)實驗室收集氧氣可用     (填編號)裝置，在收集過程中，當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，將導(dǎo)管從瓶口處移開，                                 在桌上。
(3)用A裝置制取氧氣時，試管內(nèi)的棉花沒有發(fā)生燃燒，從根據(jù)燃燒的投機倒把分析 ，主要原因是                                             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(4分)用如圖裝置做硫燃燒的實驗。

(1)硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是      。
(2)觀察到實驗現(xiàn)象后，為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中，要使燃燒的硫立即熄滅，應(yīng)采取的措施是       ，依據(jù)的滅火原理是       、         。

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