【題目】生活中的下列物質(zhì):(1)牛奶、(2)雪碧飲料、(3)礦泉水、(4)生理鹽水、(5)豆?jié){、(6)蒸餾水、(7)食醋、(8)蔗糖水、(9)鏈霉素粉末、(10)酸牛奶、(11)酒精、(12)碘酒、(1360°的白酒、(14)車用乙醇汽油、(1510%的過氧乙酸、(16)醫(yī)用酒精、(17)石灰漿、(18 清新潔凈的空氣.

其中不屬于溶液的是______;屬于乳濁液的是______;屬于純凈物的是______

【答案】1)(5)(6)(9)(10)(11)(17 1)(5)(10 6)(9)(11

【解析】

蒸餾水、酒精、鏈霉素粉末是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物; 雪碧飲料、礦泉水、生理鹽水、食醋、蔗糖水、碘酒、60°的白酒、車用乙醇汽油、10%的過氧乙酸、醫(yī)用酒精、清新潔凈的空氣都是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;牛奶、豆?jié){、酸牛奶都是渾濁、不均一,不穩(wěn)定的混合物,屬于乳濁液, 石灰漿屬于懸濁液。不屬于溶液的是(1)(5)(6)(9)(10)(11)(17);屬于乳濁液的是(1)(5)(10);屬于純凈物的是(6)(9)(11)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】爆竹聲聲除舊歲說的是古人用燃燒竹節(jié)內(nèi)氣體膨脹而發(fā)生爆鳴聲來慶賀新年到來.那么,竹節(jié)內(nèi)存在氣體的成分是什么呢?與空氣中的成分是否相同呢?

探究:竹節(jié)內(nèi)氣體與空氣有什么不同?

查閱資料:竹節(jié)內(nèi)主要進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳.

實驗計劃:采集新鮮的竹節(jié),并收集竹節(jié)內(nèi)的氣體2瓶,空氣1瓶.

步驟1:向1瓶竹節(jié)內(nèi)加氣體和1瓶空氣中各滴入少量澄清石灰水,振蕩.其現(xiàn)象:___,結(jié)論___.化學(xué)方程式___

步驟2:將燃著的小木條插入竹節(jié)內(nèi)氣體,并與在空氣中比較,其現(xiàn)象為___,結(jié)論:___.綜上所述,竹節(jié)內(nèi)氣體與空氣相比含___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是

A.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B.化合物中含有不同種元素,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C.活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

D.燃燒一定會放出熱量,所以會放出熱量的變化一定是燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用微粒的觀點回答問題。

1)一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明________

2)裝水的杯子長期敞口放置,水不斷減少,說明________

3)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是①_________;水電解實驗中,沒有發(fā)生改變的粒子是②____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示

(1)2個氮原子______ ;

(2)2個氫分子_____ ;

(3)2個鈣離子_____ ;

(4)甲烷分子_____

(5)地殼中含量最多的元素______ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和飄塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。

1)目前計入空氣污染指數(shù)的項目中除了一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物、臭氧外,還包括下列的第____項(填序號)。

①氮氣

②二氧化碳

③二氧化硫

2)下列措施能減少PM2.5污染的是_______。

A鼓勵開私家車

B大力支持用煤發(fā)電

C盡量使用清潔能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛,在鍛煉身體的同時,還要膳食均衡,不可挑食。

1)青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的_____元素。

2)采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎,請用分子的觀點解釋自行車“夏天易爆胎”的原因是_____

3)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】新聞事件:一輛載滿20t電石的掛車,行駛在途中突然燃起熊熊大火并伴有大量黑煙。事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭。這輛貨車在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對大火也束手無策,場面讓人驚心動魄。

同學(xué)們看到這則新聞對電石的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,請你與他們一起完成下列探究活動。

(查閱資料)電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體。

常見的可燃性氣體中,乙炔(C2H2)燃燒時伴有大量黑煙。

(猜想與假設(shè))同學(xué)們展開大膽的猜想:

1)電石與水反應(yīng)生成的氣體可能是:氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);電石與水反應(yīng)生成的白色固體可能是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣。大家做出以上推斷是依據(jù)了_________。

2)同學(xué)們討論后一致認(rèn)為:該氣體不可能是氧氣,原因是______________;又依據(jù)氧化鈣可以和水發(fā)生反應(yīng),判斷白色固體不可能是氧化鈣。

(實驗探究)

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗純后點燃。

氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙。

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是____。

②取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸。

固體溶解,___ 。

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣。

③取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,取上層清液向其中通入______

溶液變渾濁。

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣。溶液變渾濁的化學(xué)反應(yīng)的方程式為:__________。

[注意:若答對以下問題,獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60]

3)碳化鈣中碳元素的化合價為_________,碳化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________

4)保存碳化鈣的方法:_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年的“3.15”晚會提到電子煙也可能造成尼古丁依賴。通過科學(xué)實驗可以證明,電子煙同樣含有不少有害成分,危害一點不比香煙少。有些電子煙煙液尼古。C10H14N2)含量標(biāo)識不規(guī)范,有些甚至存在尼古丁含量嚴(yán)重超標(biāo)的問題。下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是( 。

A.尼古丁中含有氮分子

B.尼古丁的相對分子質(zhì)量為162g

C.尼古丁中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為571

D.尼古丁中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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