【題目】下圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線;卮鹣铝袉栴}:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________。
(2)P點表示,t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相等,均為_____。
(3)t2℃時,取甲、乙兩種固體各15g分別加入40g水中充分溶解,實驗現(xiàn)象如圖2所示,
則燒杯a中溶解的物質(zhì)是________(填“甲”或‘‘乙”),所得溶液的質(zhì)量為______g。
(4)當甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))時,可采用______(填(“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。
(5)下列說法正確的是____(填字母序號)。
A 將甲物質(zhì)的溶液由t3℃降溫到t2℃,一定有晶體析出
B 將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時,其溶質(zhì)質(zhì)最分數(shù)增大
C 將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙
D 將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>甲=丙
【答案】丙>乙>甲 1:4 甲 50g 降溫 C
【解析】
(1)由溶解度曲線可知,t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:丙>乙>甲;
(2) 由溶解度曲線可知,P點表示,t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相等,均為25g:100g=1:4;
(3) 由溶解度曲線可知, t2℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,且甲的溶解度為25g。故t2℃時,取甲、乙兩種固體各15g分別加入40g水中充分溶解,實驗現(xiàn)象如圖2所示,
則燒杯a中溶解的物質(zhì)是甲,40g水中溶解甲的質(zhì)量為:25g×40g÷100g=10g,故所得溶液的質(zhì)量為40g+10g=50g;
(4) 由溶解度曲線可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增大且受溫度的影響較大,故可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì);
(5)A、甲物質(zhì)的溶液是否飽和,不能確定,故將甲物質(zhì)的溶液由t3℃降溫到t2℃,不一定有晶體析出,錯誤;
B、將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時,其溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量均不改變,溶液的質(zhì)量也不改變,故其溶質(zhì)質(zhì)最分數(shù)不變,錯誤;
C、t3℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是甲>乙>丙,故將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙,正確;
D、由溶解度曲線可知,t3℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是甲>乙>丙,t2℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙>甲=丙,將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,甲、乙有晶體析出,且甲析出晶體的質(zhì)量大于乙,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙>甲,丙無晶體析出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>甲>丙。
故選C。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】按下列要求用化學(xué)用語填空:
(1)2個鋁原子_____
(2)2個碳酸根離子_____
(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價_____
(4)3個鎂離子_____
(5)3個氨氣分子_____
(6)4個銨根離子_____
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【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式、分類均正確的一組是( )
A.汞 水銀 單質(zhì)B.碳酸氫鈉 小蘇打 ,鹽
C.氧化鈣 熟石灰 氧化物D.氫氧化鈉 純堿 堿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),只用無色酚酞試液及相互反應(yīng)就能區(qū)別開來的是( 。
A. NaOH、HCl、B. NaOH、HCl、NaCl
C. 、HCl、NaClD. NaOH、、
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【題目】下列圖像中正確反映了其對應(yīng)操作的是( )
A.在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷
B.向NaOH溶液中不斷加入水
C.將濃硫酸敞口放置在空氣中
D.分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,加人足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)X、Y表示的概念之間存在如圖所示的“包含”關(guān)系的是( 。
選項 | X | Y |
A | 氧化物 | 化合物 |
B | 化合反應(yīng) | 分解反應(yīng) |
C | 堿性溶液 | 堿溶液 |
D | 飽和溶液 | 濃溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】利用下列實驗來探究氣體的制取和性質(zhì)。
(1)A、B、C三套發(fā)生裝置都可用于實驗室制取氣體。
①儀器a的名稱是_____。
②實驗室制取的化學(xué)方程式是_____;收集可選用的裝置是_____(填序號),檢驗收集滿的方法是_____。
③利用B裝置制取時,反應(yīng)未停止前關(guān)閉止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是_____。
④與A裝置相比,利用C裝置制取的優(yōu)點是_____。
(2)某化學(xué)興趣小組對的性質(zhì)進行了探究。實驗步驟如下:
步驟1:如圖5所示裝置的氣密性良好(圖中a處連接氣體壓力傳感器),甲、乙、丙三個燒瓶的容積均為250mL,分別收集滿,三個注射器內(nèi)各裝有85mL液體。
步驟2:三位同學(xué)同時迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞;一段時間后,同時振蕩燒瓶。
步驟3:利用“數(shù)字化實驗”測定燒瓶內(nèi)的氣壓變化,得到如圖6所示的燒瓶內(nèi)壓強與時間的關(guān)系曲線圖,曲線1、2、3分別表示甲、乙、丙三個燒瓶內(nèi)的氣壓變化。
①實驗過程中,觀察到燒瓶乙中有白色沉淀生成。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
②曲線1中BC段氣壓逐漸變小的原因是_____,導(dǎo)致CD段氣壓快速變小的操作是_____。
③對比曲線1與曲線3,能得出的結(jié)論是_____(填序號)。
a.能溶于水
b.能與水發(fā)生反應(yīng)
c.能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
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【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式______.X溶液的溶液的溶質(zhì)有______.
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式______,C物質(zhì)固態(tài)時的名稱______,該固體物質(zhì)在實際生活中的一種用途是______.
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式______.
(4)如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是______,寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中,出現(xiàn)白色沉淀。下列說法錯誤的是( 。
A. 溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o色
B. 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為:
C. 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl
D. 反應(yīng)過程中,溶液里的、NaOH的質(zhì)量分數(shù)均減小
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