下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
C. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡(jiǎn)易凈水器
D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們的溶質(zhì)分別是①硝酸鋇、②硝酸銀、③氯化鈉、④氯化銅,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來(lái)的先后順序可能是( )
A.④②③① B.①③②④ C.④①②③ D.②③①④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ▲ )
A.X是有機(jī)物,Z、W是無(wú)機(jī)物
B.X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH4+O2 CO2+H2O
D.點(diǎn)燃X前,要先檢驗(yàn)其純度,以防止爆炸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請(qǐng)你完成以下探究:
【猜想】猜想①:該化肥是NH4Cl, 猜想②:該化肥是(NH4)2SO4
猜想③:該化肥是NH4HCO3, 猜想④:該化肥是尿素。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨,有剌激性氣味的氣體放出,證明猜想 ▲ 不成立;寫(xiě)出其他任一猜想發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ▲ 。
(2)如上(圖1),另取少量樣品于試管中,滴加適量水振蕩,再選(圖2)中 ▲ 溶液滴入試管中,若無(wú)氣泡放出,則猜想 ▲ 不成立。
(3)在步驟(2)的試管中再滴入(圖2)中的 ▲ 溶液,若 ▲ ,則猜想①成立;若 ▲ ,則猜想②成立,其反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是
A. 天然氣:CO B. 熟石灰:CaO
C. 燒堿:Na2CO3 D. 火堿:NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH + H2O=NaOH + H2 ↑。
那么CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有
A.Ca(OH)2 和H2 B.NaOH 和Ca(OH)2
C.CaCO3、NaOH 和H2 D.Ca(OH)2、CaCO3和H2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M(如圖)
進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。
Ⅰ.定性探究:
探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(1)【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能:
①是 ,
②是CaCl2.
【收集資料】CaCl2水溶液呈中性。
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加 |
| 猜想①正確。碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 |
探究二 過(guò)濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】猜想一:NaOH 和Na2CO3 ;
猜想二: ;
猜想三:NaOH 。
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流討論,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液, B中加入 溶液 | 若A中產(chǎn)生白色沉淀,B中沒(méi)有沉淀 | “猜想一”成立 |
| “猜想二”成立 | |
| “猜想三”成立 |
Ⅱ.定量探究:
【提出問(wèn)題】過(guò)濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)取100g過(guò)濾后澄清濾液于燒杯中,向燒杯中逐滴加入過(guò)量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體與所加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:計(jì)算過(guò)濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)列出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是( )
A.HCl、NaOH、NaNO3 B.NaCl、K2CO3、H2SO4
C.HCl、NaCl、AgNO3 D.KNO3、NaOH、Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能源是國(guó)家發(fā)展的命脈,與我們的生活息息相關(guān)。
(1)當(dāng)前,南海問(wèn)題引起我國(guó)政府的高度重視,南海蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源。請(qǐng)寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式
(2)一氧化碳既是一種重要的燃料,又常用于冶煉金屬。請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)的化學(xué)方程式
(3)某未知燃料燃燒的化學(xué)方程式為2X+5O2 4CO2+2H2O,據(jù)此可知:X的化學(xué)式為 ,判斷的依據(jù)是
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