某化學學習小組在老師的指導下,對白色粉筆的成分進行探究。
(提出問題)白色粉筆的主要成分是什么呢?老師提示是一種常見的鈣鹽與少量性質(zhì)穩(wěn)定的粘合劑制成的。
(猜想與假設)同學分別做出如下猜想:
A:碳酸鈣 B:氫氧化鈣 C:硫酸鈣 D:氯化鈣 E:硝酸鈣
同學們根據(jù)老師提示并討論,立即否定了B的猜想,你認為理由是______。
(查閱資料)
(1)硫酸鈣是自然界中石膏礦的主要成分,為白色固體,微溶于水。
(2)室溫下幾種物質(zhì)的溶解度
物質(zhì) | 碳酸鈣 | 氯化鈣 | 硫酸鈣 | 硝酸鈣 |
溶解度/g | 0.0013 | 74.5 | 0.3 | 138 |
(進行實驗)
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
① | 取少量白色粉筆研碎于試管中,加入 ______ | 無現(xiàn)象 | A不成立 |
② | 取少量白色粉筆研碎于燒杯中,加入少量水,攪拌 | 固體沒有明顯減少 | ______ 不成立 |
③ | 將②進行 ______ 操作,得到清液A和固體,向清液中加入 ______ 溶液,再加入足量稀鹽酸 | 產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不消失 | C成立 |
請寫出③中發(fā)生反應的化學方程式______。
注意:若答對以下問題可獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。
(拓展延伸)為了測定生石膏的組成(CaSO4•xH2O),即測定x的值,做了如下實驗:將含結(jié)晶水的硫酸鈣放在坩堝中加熱,加熱前和加熱后都進行稱量。隨著實驗次數(shù)的增加,加熱的時間不斷延長,他們在實驗中將數(shù)據(jù)整理如下,并利用數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示。
查閱資料:含結(jié)晶水的硫酸鈣有兩種組成形式,在加熱過程中,分步失去結(jié)晶水,最終得到硫酸鈣固體。
實驗順序 (按序延長加熱時間) | 固體質(zhì)量/g | |
加熱前 | 加熱后 | |
1 | 3.44 | 3.26 |
2 | 3.44 | 3.12 |
3 | 3.44 | 2.90 |
4 | 3.44 | 2.90 |
5 | 3.44 | 2.80 |
6 | 3.44 | 2.78 |
7 | 3.44 | 2.72 |
8 | 3.44 | 2.72 |
(1)AB段固體質(zhì)量不變的原因______。
(2)利用實驗數(shù)據(jù),計算x=______。
(3)圖中CD段固體物質(zhì)的化學式______。
科目:初中化學 來源:2019年安徽省合肥市“合肥十校”中考二;瘜W試卷 題型:單選題
某小組同學分別完成了圖1 所示的3 個實驗(圖中a 處連接壓強傳感器).圖2 中的曲線1, 2,3 分別表示加入等體積相應液體后,燒瓶 1, 2, 3 內(nèi)壓強隨時間的變化趨勢。下列說法不正確的是
A. 由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體,所以三個實驗的起始階段壓強都快速增大
B. 對比曲線 1 和 2 可知,二氧化碳和水一定發(fā)生了化學反應
C. 對比曲線 1 和 3 可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學反應
D. 對比曲線 2 和 3 可知,40% NaOH 溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
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科目:初中化學 來源:2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學試卷 題型:單選題
甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.甲中混有少量的乙,可以用蒸發(fā)結(jié)晶提純甲
B.甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液都可以通過升溫變成不飽和溶液
C.t1°C時,甲、乙兩物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相同
D.t2°C時,甲形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省安慶市中考三;瘜W試卷 題型:單選題
甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.反應前后各元素的化合價均不變 B.水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣
C.該反應中含氫元素的化合物有3種 D.該反應的化學方程式中一氧化碳和氫氣的計量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省安慶市中考三;瘜W試卷 題型:單選題
認識物質(zhì)及其變化對把握自然規(guī)律至關(guān)重要。下列變化屬于化學變化的是( )
A. 研碎膽礬 B. 對著干燥玻璃片哈氣
C. 水的電解 D. 硝酸鉀溶液冷卻結(jié)晶
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科目:初中化學 來源:江蘇省宿遷市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列各組依據(jù)實驗目的設計的實驗方案合理的是( 。
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 除去CO2中的CO | 點燃 |
B | 除去Fe中的Cu | 加入足量的稀鹽酸充分反應后過濾洗滌干燥 |
C | 區(qū)分NaOH和 NH4NO3 | 加水溶解,觀察溶液溫度的變化 |
D | 鑒別NaCl和HCl | 滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:2019年山東省泰安市東平縣中考一模化學試卷 題型:單選題
氧燭是一種便攜式供氧設備(如下圖)。產(chǎn)氧藥塊由氯酸鈉(分解時吸收熱量為QkJ·g-1)、金屬粉末(燃燒時提供氯酸鈉分解所需的熱量)和少量催化劑組成。某興趣小組擬自制氧燭,火帽為確定每100g氯酸鈉需要添加金屬粉末的質(zhì)量[m(金屬)],查得下表數(shù)據(jù):
金屬 | 鐵 | 鋁 | 鎂 |
燃燒放出熱量/(KJ•g-1) | 4.73 | 31.02 | 24.74 |
下列說法正確的是
A.m(金屬)只能采用不同比例的金屬和氯酸鈉在空氣中實驗獲得
B.m(金屬)只能通過氯酸鈉分解吸收熱量與金屬燃燒放出熱量進行理論藥塊計算確定
C.m(金屬)過小將使氧燭中反應無法持續(xù)進行,過大將減小產(chǎn)氧量
D.不用催化劑時,分別使用鐵、鋁、鎂作燃料,m(Fe)最小
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