分析 (1)借助中和反應發(fā)生時溶液的pH的變化情況,借助指示劑判斷設計即可.
(2)根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈣與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀.根據(jù)酚酞試液遇堿性物質(zhì)變紅,紅色溶液加稀鹽酸生成無色氣體進行分析.
解答 解:(1)鹽酸與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H20;
借助中和反應發(fā)生時溶液的pH的變化情況,在堿的溶液中滴加酚酞,溶液變紅加酸能使紅色消失,則說明酸與堿能夠發(fā)生反應,故答案為:在一定量的氫氧化鈣溶液中,滴加2--3滴酚酞試液,溶液變紅,然后加入適量鹽酸至紅色消失,變?yōu)闊o色液體,說明鹽酸與氫氧化鈣能夠發(fā)生化學反應;
(2)①因為氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈣與氯化鐵反應生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,故固體A中一定含有碳酸鈣和氫氧化鐵;
②根據(jù)紅色溶液加稀鹽酸生成無色氣體,故溶液中一定有碳酸鈉,碳酸鈉有剩余,說明氫氧化鈣完全反應,生成氫氧化鈉,如果氯化鐵不足量,則會有氫氧化鈉剩余.
故無色溶液B中使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定有碳酸鈉,可能有氫氧化鈉.
故答案為:(1)Ca (OH)2+2HCl═Ca Cl2+2H2O;在一定量的氫氧化鈣溶液中,滴加2--3滴酚酞試液,溶液變紅,然后加入適量鹽酸至紅色消失,變?yōu)闊o色液體,說明鹽酸與氫氧化鈣能夠發(fā)生化學反應;(2)①氫氧化鐵;②一定有碳酸鈉,可能有氫氧化鈉.
點評 本題主要考查酸和堿反應以及與指示劑的反應的現(xiàn)象、溶液的酸堿度、堿的化學性質(zhì)、中和反應的應用,難度較大.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸露置于空氣中會增重、變稀 | |
B. | 固體燒堿要密封保存 | |
C. | 夏季空調(diào)冷氣吹到的地方可看到有“冷氣霧” | |
D. | 打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口產(chǎn)生白霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 回收廢舊塑料減少白色污染 | |
B. | 提倡使用私家車出行 | |
C. | 大量使用化肥農(nóng)藥提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 | |
D. | 將工廠排放廢棄的煙囪加高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
氧化鐵 | 氧化鋁 | 氧化銅 | 氧化鎂 | |
開始反應 | 420 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應 | 490 | 540 | 350 | 545 |
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