20.硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品,Na2SiO3屬于(  )
A.有機(jī)化合物B.氧化物C.D.

分析 根據(jù)硅酸鈉是由鈉離子和硅酸根離子構(gòu)成進(jìn)行解答.

解答 解:硅酸鈉是由鈉離子和硅酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽.
故選:D.

點評 本題主要考查了酸、堿、鹽和氧化物的區(qū)分及其判斷等方面的內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,操作流程如圖:

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是2.5g;
(2)若用20%的氯化鈉溶液配制,需要20%的氯化鈉溶液12.5g;蒸餾水37.5g(請在答案紙上寫出過程)
(3)在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤右側(cè),他接下來的操作是繼續(xù)添加適量NaCl至天平平衡;
(4)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比5%小,你認(rèn)為可能的原因有BCD.
A 量取水時俯視讀數(shù)
B 所用氯化鈉中含有雜質(zhì)
C 稱量時左托盤放砝碼,右托盤放氯化鈉(1g以下用游碼)
D 用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過
E 轉(zhuǎn)移的過程中有少量液體濺出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組溶液中,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來,且均為無色溶液的是(  )
A.NaOH 酚酞 Na2CO3 KClB.KCl Ca(OH)2 HCl NaNO3
C.FeCl3 NaOH MgSO4 KNO3D.KOH 稀H2SO4 KCl 酚酞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.某品牌純堿中含有少量氯化鈉.某科學(xué)探究小組為了測定該純堿中的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),組內(nèi)一同學(xué)設(shè)計了如下實驗:實驗裝置(如圖乙所示,固定裝置略去):

需要測定的實驗數(shù)據(jù):純堿樣品的質(zhì)量;實驗前后C裝置(包含氫氧化鈉固體)的質(zhì)量.
(1)指出編號1儀器名稱分液漏斗.
(2)為了保證純堿樣品中的碳酸鈉完全反應(yīng),其操作是逐滴滴入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止.
(3)為了克服圖乙置的不足,有同學(xué)提出避免A、B裝置中原有空氣所含二氧化碳?xì)怏w對實驗的干擾,還應(yīng)增加圖甲裝置與A裝置連接(A裝置中原雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞),在反應(yīng)前、后用圖甲裝置分兩次緩緩鼓入空氣.改進(jìn)后的實驗裝置能減少測定的誤差,原因是盡可能讓反應(yīng)生成二氧化碳被C吸收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.環(huán)境對我們很重要,化學(xué)對環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響顯得尤為突出.
(1)科學(xué)家提出:“硅是未來的石油”,制備粗硅的反應(yīng)為:X+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑,則反應(yīng)中X的化學(xué)式是SiO2
(2)用壓縮天然氣作汽車燃料,可減少對空氣的污染.如圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖,請回答下列問題:

在點燃的條件下,A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子,氧分子分解成氧原子,B到C的過程表示的是碳原子和氧原子結(jié)合成二氧化碳分子,氫原子和氧原子結(jié)合成水分子;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)“乙醇汽油”是在汽油中加入適量的乙醇,以減少環(huán)境的污染.請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)甲圖中,t2°C時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是A.P點表示t1℃時,B、C兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)將t2°C相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1°C時,析出溶質(zhì)最多的是A.
(3)如乙圖所示,20°C時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小塊生石灰,再加入5mL水,幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的C(填寫物質(zhì)編號),試管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.事物變化的原因在于事物的內(nèi)部,物質(zhì)性質(zhì)差異的原因在于物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)的差異.下列有關(guān)性質(zhì)差異的內(nèi)在因素的說法錯誤的是( 。
A.鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同是因為原子核外電子數(shù)不同
B.金剛石、石墨物理性質(zhì)存在差異的原因是兩者碳原子結(jié)構(gòu)不同
C.一氧化碳與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是兩者分子構(gòu)成不同
D.稀鹽酸和稀硫酸溶液有不同化學(xué)性質(zhì)是因為溶液中的陰離子不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,有白色固體生成
B.木炭在氧氣氣中燃燒,發(fā)出白光
C.蠟燭在氧氣中燃燒,瓶壁有水霧出現(xiàn)
D.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3% 的氯化鈉溶液:
(1)用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3% 的氯化鈉溶液.由濃溶液配制稀溶液時,計算的理論依據(jù)是溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變.
(2)計算:所需6%的氯化鈉溶液25g;水25g.量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的最低處保持水平.若仰視,會導(dǎo)致配得的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小(填“偏大”或“偏小”).

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