【題目】崇明著力打造生態(tài)示范區(qū),下列做法不符合這一主題的是(?? )
A.愛護(hù)花草樹木
B.隨意排放廢水
C.分類回收垃圾
D.綠色低碳出行
【答案】B
【解析】解:A.花草樹木可以吸收一定的空氣污染物,可使空氣中氧氣的含量增高,空氣變得清新,故正確; B.隨意排放廢水,會(huì)污染水體和土壤,該做法不符合這一主題;
C.分類回收垃圾,既可以節(jié)約能源,又可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染,故正確;
D.綠色低碳出行,可以減少二氧化碳的排放量,減少溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,使生態(tài)變得更好,故D正確.
故選:B.
打造秀美的全國(guó)文明城市,應(yīng)把生態(tài)旅游資源、保護(hù)環(huán)境放在首位,生態(tài)旅游的內(nèi)涵強(qiáng)調(diào)的是對(duì)自然景觀的保護(hù)的可持續(xù)發(fā)展的旅游,如沿河流兩岸打造綠色生態(tài)長(zhǎng)廊工程,加速實(shí)施綠化工程,提高植被覆蓋率,從而改善生態(tài)大環(huán)境,實(shí)現(xiàn)生態(tài)良性循環(huán),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)從①二氧化硫 ②水 ③干冰 ④金剛石 ⑤明礬 中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用序號(hào)填空。
(1)???常用作凈水劑。
(2)???可用于切割玻璃。
(3)???易引起酸雨。
(4)可用于人工降雨的是???。
(5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物???。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(?? )
A.冰水混合物,五氧化二磷
B.礦泉水,河水
C.二氧化碳,澄清石灰水
D.凈化后的空氣,受污染的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是 (?? )
A.Fe3O4一氧化鐵
B.O2﹣2個(gè)氧原子
C.2N﹣2個(gè)氮元素
D.2H2﹣2個(gè)氫分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是( )
A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌
B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙
D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 分析、結(jié)論及解釋 |
①測(cè)定堿溶液的pH | ? | 若實(shí)驗(yàn)過程中,用沾有水的玻璃棒蘸取溶液,則所測(cè)得的pH???(填“>”、“=”或“<” )實(shí)際值。 |
②堿和指示劑作用 | 兩支試管中的酚酞溶液均變?yōu)?色。 | 稀氫氧化鈉溶液、澄清石灰水都呈_???性。 |
③堿和非金屬氧化物的反應(yīng) | 澄清石灰水變渾濁。 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式:???。 |
?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
(1)油鍋著火,最好的滅火方法是???。
(2)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的???作用。
(3)燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi),原因主要是:當(dāng)可燃性氣體燃燒不充分時(shí),易生成有毒的???氣體。
(4)理化實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),某同學(xué)將固體氫氧化鈉放到盛有少量水的試管里,手感覺到試管外壁發(fā)燙,說明氫氧化鈉溶于水???熱量(選填“放出”或“吸收”)。
(5)五菱汽車是柳州汽車工業(yè)的一張名片。汽車車體鋼鐵表面涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是???。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要規(guī)范操作,注意安全.下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是??????
A.稀硫酸沾到皮膚或衣物上,如果濃度不大,可暫不處理,或用水沖洗一下即可
B.實(shí)驗(yàn)室中的藥品經(jīng)確認(rèn)無毒無害的,可以品嘗一下以感受其味道
C.給燒杯中的液體加熱時(shí),燒杯下面必須墊石棉網(wǎng)
D.稱量藥品時(shí),為避免藥品腐蝕托盤,應(yīng)將藥品放在紙上稱量
E.對(duì)于溶解時(shí)沒有明顯熱量變化的液體,可用量筒完成溶液的配制
F.實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)及時(shí)洗滌所用的器皿,儀器、藥品歸類整理,放在規(guī)定的位置.
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