11.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成如圖曲線,請據(jù)此回答:
(1)植物光合作用最初制造的是葡萄糖(C6H12O6),計(jì)算葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比6:1:8.
(2)分析圖象,你認(rèn)為光合作用開始的點(diǎn)最可能是C點(diǎn).
(3)圖中FG段二氧化碳濃度變化不大,試分析產(chǎn)生這種狀況的原因中午氣溫天高,蒸騰作用太強(qiáng),導(dǎo)致氣孔關(guān)閉二氧化碳供應(yīng)減少,光合作用速率下降.

分析 明確坐標(biāo)中縱、橫坐標(biāo)的含義,找出縱、橫坐標(biāo)的關(guān)系,在結(jié)合教材聯(lián)系相應(yīng)的知識點(diǎn).影響罩內(nèi)的二氧化碳的濃度的因素有光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度,而罩內(nèi)二氧化碳濃度取決于二者的相對濃度.明確曲線中特殊點(diǎn)表示什么生物學(xué)意義.明確曲線的走向、變動趨勢、揭示各段曲線變化趨勢和含義并分析其原因.

解答 解:(1)葡萄糖中C,H,O元素的質(zhì)量比為:(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8.
(2)據(jù)圖示可知:圖中A點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用,D點(diǎn)是光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用和呼吸作用速率相等,AD段,植物的呼吸作用大于光合作用,H點(diǎn)呼吸作用等于光合作用,H點(diǎn)以后呼吸作用大于光合作用.即光合作用開始于D點(diǎn)以前,從C點(diǎn)二氧化碳的濃度增長緩慢,因此光合作用開始的點(diǎn)最可能是C點(diǎn).
(3)FG段二氧化碳濃度下降不明顯是因?yàn)橹形鐨鉁靥旄,蒸騰作用太強(qiáng),導(dǎo)致氣孔關(guān)閉二氧化碳供應(yīng)減少,光合作用速率下降.
故答案為:(1)6:1:8;
(2)C;       
(3)中午氣溫天高,蒸騰作用太強(qiáng),導(dǎo)致氣孔關(guān)閉二氧化碳供應(yīng)減少,光合作用速率下降.

點(diǎn)評 本題考查光合作用相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解和對圖形分析能力.

練習(xí)冊系列答案
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實(shí)驗(yàn)次數(shù)
固體混合物的質(zhì)量(g)25252525
加入NaOH溶液的質(zhì)量(g)20406080
生成沉淀的質(zhì)量(g)1.45m4.354.35
問:
(1)表中m的值為2.9;
(2)每一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律是(選“是”、“不是”);
(3)原固體混合物中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),(所用裝置圖用序號表示)

在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨氣,反應(yīng)生成 CaCl2、H2O和NH3.已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度為0.77l g/L,空氣的密度為l.293g/L,且在常溫常壓下,l體積水能溶解700體積的氨氣.
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)室制取氨氣..
②收集有關(guān)資料:實(shí)驗(yàn)反應(yīng)條件加熱;氨氣的密度小于空氣密度且極易溶于水水.NH4Cl和Ca(OH)2混合制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
③設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用B,收集裝置選用C.
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).

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6.有一種新型“即熱飯盒”,其飯 盒底部分為兩層,一層盛有水,另一層盛放鎂和鐵的混合物.使用時(shí)打開隔離層,即發(fā)生反應(yīng):Mg+2H2O $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$ Mg (OH)2+X↑.根據(jù)上述信息下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
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(2)稱取10.6g該固體樣品于錐形瓶中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,直至過量,得到數(shù)據(jù)如表:
樣品質(zhì)量反應(yīng)前總質(zhì)量反應(yīng)后總質(zhì)量
10.6g148.5g146.3g
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①產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為多少?
②該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).
(3)請你分析,一定質(zhì)量的NaOH固體,變質(zhì)前后與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),變質(zhì)前消耗鹽酸的量等于變質(zhì)后消耗鹽酸的量(填“大于”、“小于”或“等于”).

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