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(1)汞元素 (2)鋁離子
科目:初中化學 來源:2013-2014湖南長沙市下學期初三一模理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中的下列做法,可行的是 ( )
A. 高層住房著火時,立即打開所有門窗
B. 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查
C. 用氫氧化鎂治療胃酸過多
D. 由于淀粉有遇到碘變藍的特性,可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假
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科目:初中化學 來源:2013-2014湖南省衡陽市畢業(yè)會考第3次全真模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。
從圖中分析得出的下列結論正確的是( )
①該技術符合低碳經(jīng)濟的理念 ②該過程所用的催化劑一定是二氧化錳
③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術有助于緩解全球面臨的能源危機
⑤二氧化碳與氫氣在復合催化劑條件下反應的產(chǎn)物是混合物
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①④⑤
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科目:初中化學 來源:2013-2014湖南省岳陽市九校九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
某學習小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關,設計的實驗如圖所示:
(1)一周后觀察:試管①和③中的鐵釘無明顯變化,
試管②中的鐵釘明顯生銹。探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要
條件是鐵與空氣中的氧氣、 直接接觸。
(2)任舉一例日常生活中防止鐵制品生銹的方
法 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014湖南省岳陽市九校九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖判斷,下列說法錯誤的是( )。
A.NaCl和NH4Cl的溶解度都隨溫度升高而增大
B.20 ℃時,20g NaCl加入到50 g水中,攪拌后將全部溶解
C.t ℃時,NH4C1飽和溶液和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D.將20 ℃時,某NH4Cl飽和溶液降溫到t ℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小了
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科目:初中化學 來源:2013-2014湖南省岳陽市九校九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“五月梔子鬧端陽”。 梔子花又名玉荷花,是岳陽市的市花;ㄩ_季節(jié),芳香馥郁。聞到梔子花香說明了分子的什么性質(zhì)( )
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔
C.分子在不停地運動 D.分子的體積很小
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科目:初中化學 來源:2013-2014湖北省黃岡市九年級四月調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
我們的生活需要化學。日常生活中的下列做法,不正確的是 ( )
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品殺菌和保鮮 B.發(fā)酵后的面團中加入純堿做饅頭
C.液化氣泄漏時關閉閥門并開窗通風 D.用洗潔精洗去餐具上的油污
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科目:初中化學 來源:2013-2014湖北省襄陽市襄州區(qū)中考適應性測試化學試卷(解析版) 題型:探究題
有一包固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸銅、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究其成分,李老師取用一定量樣品,加水溶解,過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙。
【探究活動一】自主小組探究白色沉淀甲的成分。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取白色沉淀甲,滴加足量的稀鹽酸 | 沉淀消失 | 白色沉淀甲中一定含有 |
【探究活動二】合作小組探究固體樣品中是否含有氫氧化鈉,設計了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
1 | 取無色濾液乙,加入碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 無色濾液乙中一定不含氯化鋇 |
2 | 取適量無色濾液乙,加入過量的 溶液,過濾 | 生成白色沉淀 | 無色溶液中一定含有碳酸鈉 |
3 | 取實驗步驟2中的濾液,滴加 溶液 |
| 原固體樣品中一定存在氫氧化鈉 |
【反思】實驗步驟2中加入過量試劑的目的是 。
【結論】通過兩個小組的共同探究,得出了原固體樣品中含有的成分。
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