下列對有關(guān)事實的解釋中錯誤的是（　　）

A. 干冰升華﹣﹣分子的體積變大

B. 冰水共存物屬于純凈物﹣﹣冰和水都由水分子構(gòu)成

C. 氧化汞受熱分解﹣﹣在化學(xué)變化中分子可以分為原子

D. 酒精揮發(fā)﹣﹣酒精分子總是在不斷的運(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

吸煙有害身體健康，香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì)，其中易與人體血紅蛋白相結(jié)合的有毒氣體是

A. CO2 B. N2 C. O2 D. CO

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市洪澤區(qū)聯(lián)盟校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。

（1）① 下列食物中富含淀粉的是_____（填序號）。

A 玉米 B 牛奶 C 豆油 D 蘋果

② 缺______________（填元素名稱）可導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，易得佝僂病。

（2）材料對我們生活的影響越來越大

① 下列屬于無機(jī)材料的是_____（填序號）。

A 鎂鋁合金 B 聚乙烯 C 玻璃鋼 D 有機(jī)玻璃

② 下列方法不能防止鋼鐵銹蝕的是_____（填序號）。

A 表面涂油 B 表面鍍鉻 C 用鹽水浸泡 D 制成不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖分別是水蒸氣液化，水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題：

（1）圖②表示的反應(yīng)符號表達(dá)式是___________________________；

（2）從微觀的角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是__________________________；

（3）由圖②、圖③可得到：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________，在化學(xué)變化中一定不變的粒子是________，可能發(fā)生改變的是分子的________；

（4）由圖③還能獲得的一條信息是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是(　　)

A. 氧化鈣　礦泉水 B. 生鐵　黃銅礦

C. 空氣　碳酸鈉 D. C60　氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是( )

A.分離液態(tài)空氣制氧氣 B.水蒸氣凝結(jié)成水滴

C.大米釀成酒 D.電燈通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。

（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為_____。

（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法_____（填“正確”或“不正確”）。

（3）因為氮?dú)饩哂衉____的特點(diǎn)，所以充入食品包裝袋中用于防腐。

（4）用微粒的觀點(diǎn)解釋：

①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_____；

②氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年吉林省長春市繁榮學(xué)校中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

同學(xué)們在實驗室中做了以下實驗，請回答下列問題。


 

（1）實驗B的的化學(xué)方程式_____；

（2）實驗C的現(xiàn)象：粉末逐漸消失，有氣泡產(chǎn)生，_____；

（3）實驗后將所有物質(zhì)倒入同一燒杯，最終得到白色沉淀和溶液D．取一定量的溶液D，向其中滴入少量的氫氧化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象。綜合分析，溶液D中的溶質(zhì)除酚酞外，一定還有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省洛陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示的實驗操作中，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā　。?/p>

A.檢查裝置的氣密性 B.探究分子的運(yùn)動

C.探究鐵生銹的條件 D.驗證質(zhì)量守恒定律

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