同學(xué)們在實驗室中做了以下實驗，請回答下列問題。


 

（1）實驗B的的化學(xué)方程式_____；

（2）實驗C的現(xiàn)象：粉末逐漸消失，有氣泡產(chǎn)生，_____；

（3）實驗后將所有物質(zhì)倒入同一燒杯，最終得到白色沉淀和溶液D．取一定量的溶液D，向其中滴入少量的氫氧化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象。綜合分析，溶液D中的溶質(zhì)除酚酞外，一定還有_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省蘇州市蘇州工業(yè)園區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

2020年5月12日是我國第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)的人民防線”，關(guān)于下列防災(zāi)抗災(zāi)說法錯誤的是

A.電吹風(fēng)等電器應(yīng)人走即關(guān)，避免引起火災(zāi)

B.油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火

C.發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏，立即關(guān)閉閥門打開排氣扇

D.明火附近避免噴灑含酒精的空氣清新劑或殺蟲劑

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對有關(guān)事實的解釋中錯誤的是（　�。�

A. 干冰升華﹣﹣分子的體積變大

B. 冰水共存物屬于純凈物﹣﹣冰和水都由水分子構(gòu)成

C. 氧化汞受熱分解﹣﹣在化學(xué)變化中分子可以分為原子

D. 酒精揮發(fā)﹣﹣酒精分子總是在不斷的運動

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對有關(guān)反應(yīng)或現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A.在點燃的條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色的四氧化三鐵

B.在點燃的條件下，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A.潔凈的空氣是純凈物

B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等

C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D.新鮮空氣中不含二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年吉林省長春市繁榮學(xué)校中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列與金屬有關(guān)的問題。

（1）武德合金常用作保險絲，利用了合金的熔點比組成它的純金屬的熔點_____（選填“高”或“低”）；

（2）對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹，其防銹的原理是_____；

（3）工業(yè)上，用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為_____；

（4）向硝酸銅、硝酸銀和硝酸鈉的混合溶液中，加入一定量的Zn粉，反應(yīng)停止后過濾，若向濾渣中滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的陽離子是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年吉林省長春市繁榮學(xué)校中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中，錯誤的是（　�。�

A.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì) B.化合反應(yīng)的生成物一定是化合物

C.化學(xué)變化一定遵守質(zhì)量守恒定律 D.含有碳元素的化合物一定是有機物

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省洛陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)的基本類型是_____，在反應(yīng)前后化合價不變的元素是______，反應(yīng)生成C、D的分子個數(shù)比是_____。


 

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省中考模擬化學(xué)試卷 題型：實驗題

金屬、酸、堿、鹽在初中化學(xué)的學(xué)習(xí)中，是很重要的內(nèi)容。

（1）如圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請寫出由該元素組成的單質(zhì)，常溫下在空氣中發(fā)生的變化的化學(xué)方程式_____。


 

（2）實驗小組成員將足量的蠟燭點燃，迅速放入集氣瓶內(nèi)，并將集氣瓶密封。儀器測出集氣瓶內(nèi)的氧氣含量變化如圖所示。請你根據(jù)圖示,寫出實驗數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的一項結(jié)論_____。

（3）向100g含AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入適量的Zn,充分反應(yīng)后,Zn固體全部消失,過濾,得到濾液與濾渣,稱得濾液的質(zhì)量為100 g。

①請寫出該反應(yīng)中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

②請分析濾液質(zhì)量與原混合溶液質(zhì)量相等的原因_____。

（4）下圖是制備氣體的部分發(fā)生裝置和收集裝置。


 

①若要選用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

②圖中的發(fā)生裝置中,既可以用于實驗室制取氧氣、氫氣，又可以用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置為_；若制取的氣體用D收集時從a進入，則制取該氣體的化學(xué)方程式可能為_；

（5）鈉著火不可以用二氧化碳來滅火,鈉在二氧化碳中燃燒生成碳酸鈉和炭黑。假若有9.2 g的金屬鈉在二氧化碳中完全燃燒,可生成炭黑的質(zhì)量是多少_____?

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