10．物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣可以支持燃燒
B．活性炭可以吸附水中的顏色，異味
C．CO2能使澄清石灰水變渾濁
D．常溫下稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

解答 解：A．氧氣可以支持燃燒表現(xiàn)了氧氣的助燃性，在燃燒過程中生成了新物質(zhì)，所以屬于化學(xué)性質(zhì)，故A不正確；
B．活性炭吸附水中的色素和異味過程中并不生成新物質(zhì)，所以活性炭的吸附性屬于物理性質(zhì)，故B正確；
C．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁過程生成了碳酸鈣和水，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C不正確；
D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定不易和其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D不正確；
故選B．

點(diǎn)評 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．一種含有鐵和氧化鐵的混合物與16.8g一氧化碳?xì)怏w恰好完全反應(yīng)．其中的氧化鐵全部彼一氧化碳還原，最終所得固體質(zhì)量為30.4g，則原混合物的質(zhì)量為40g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．9月19日，六安市獲得國家林業(yè)局授予的“國家森林城市”稱號．青山水綠，空氣清新，綠色人居，保護(hù)環(huán)境，人人行動．下列做法不利于提高空氣質(zhì)量的是（　�。�
A．開發(fā)新能源代替化石燃料B．改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)
C．節(jié)假日燃放煙花爆竹D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．20℃時，向100g KNO3飽和溶液中加入5g KNO3晶體，下列敘述正確的（　�。�
A．KNO3晶體不會溶解B．溶液的質(zhì)量變?yōu)?05克
C．溶劑的質(zhì)量改變D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義：
（1）2個硫原子2S；
（2）4個鐵離子4Fe3+；
（3）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（4）原子序數(shù)為2的元素He；
（5）空氣中含量最多的元素是N；
（6）氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{F{e}_{2}}{O}_{3}$；
（7）酥脆的餅干在空氣中放置一段時間會變軟H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證，如圖是實驗室中常見的儀器，請用所提供儀器的序號進(jìn)行填空．

（1）常用于保存液體藥品的是⑤；用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是①（填編號）；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置所需的玻璃儀器有試管、酒精燈；實驗室用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置所需儀器有錐形瓶、長頸漏斗（或分液漏斗）（填名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．A～H八種物質(zhì)間存在如如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知，反應(yīng)②為工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)，根據(jù)如圖，回答有關(guān)問題．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：藍(lán)色溶液E中的溶質(zhì)CuCl2，氣體單質(zhì)FH2
（2）寫下列化學(xué)方程式：反應(yīng)①Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，反應(yīng)②Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（3）反應(yīng)①～④中屬于置換反應(yīng)的有2個．
（4）反應(yīng)①在工業(yè)上可用于金屬除銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．通過下列實驗?zāi)隳艿贸瞿男┙Y(jié)論？
（1）小白鼠能在密閉的容器內(nèi)存活一段時間，說明空氣中存在氧氣．
（2）夏天盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠，說明空氣中存在水蒸氣．
（3）盛澄清石灰水的露置于空氣中一段時間變渾濁說明空氣中存在二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某同學(xué)過濾含有泥沙的水，過濾后仍然渾濁，其原因是（　�。�
A．濾紙與漏斗之間有氣泡B．漏斗的下端未靠在燒杯壁上
C．過濾時玻璃棒靠在三層濾紙的一邊D．傾倒液體時液面高于濾紙邊緣

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同步練習(xí)冊答案