【題目】金屬鈀是一種稀有貴金屬,F(xiàn)有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬,某實(shí)驗(yàn)小組利用它們和其他試劑探究金屬活動(dòng)性順序。

(1)將鈀放入稀硫酸中,無(wú)明顯現(xiàn)象,可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)順序表中位于鐵之______(填“前”或“后”)。

(2)如圖所示,將銀、鉑分別浸入氯化鈀溶液中,一段時(shí)間后取出,發(fā)現(xiàn)只有銀表面有明顯變化。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)判斷,銀、鉑、鈀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________。

【答案】 銀、鈀、鉑

【解析】(1)將鈀放入稀硫酸中,無(wú)明顯現(xiàn)象,可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)順序表中位于氫之后,鐵在氫前,所以鈀位于鐵后;將銀浸入氯化鈀溶液中,一段時(shí)間后取出,發(fā)現(xiàn)銀表面有明顯變化,說(shuō)明銀能與氯化鈀反應(yīng),說(shuō)明銀在鈀前;鉑不與氯化鈀反應(yīng),說(shuō)明鉑在鈀后,銀、鉑、鈀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殂y>鈀>鉑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富,下列詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是

A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

C.只要功夫深,鐵杵磨成針。

D.千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年黑龍江省綏化市】 某同學(xué)用如圖裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持已略去),在完成氣密性檢査后加入藥品,并已在裝置中充滿二氧化碳。

(1)填寫(xiě)表格中的空白內(nèi)容:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

緩緩?fù)ㄈ隒O2,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間

木炭粉減少,D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且______

硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________

點(diǎn)燃B處酒精噴燈,加熱一段時(shí)間

B處玻璃管內(nèi)___________

以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明___________具有還原性

停止通入二氧化碳,熄滅A、B兩處的火焰

C中有D中液體進(jìn)入

/

(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝罝需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說(shuō)明理由___________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“水是生命的源泉”。下面對(duì)水(化學(xué)式H2O)的理解,錯(cuò)誤的是

A. 水是由氫和氧兩種元素組成的 B. 水分子中含有氫和氧兩種原子

C. 水是一種氧化物 D. 水是由有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)“化學(xué)與生活”認(rèn)識(shí)不正確的是

A. 缺碘可能會(huì)導(dǎo)致人體的甲狀腺腫大

B. 可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

C. 老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折

D. 尿素[CO(NH2)2]是一種化學(xué)肥料,含有氮元素,它屬于氮肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年福建省福州市】下列與金屬相關(guān)的說(shuō)法正確的是(

A.生鐵和鋼性能完全相同 B.煉鐵過(guò)程只發(fā)生物理變化

C.常溫下所以金屬均為固態(tài) D.鐵在潮濕的空氣中易生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的表述一致的是

實(shí)驗(yàn)

x軸表示的含義

y軸表示的含義

A

將MnO2放入雙氧水中

時(shí)間(s)

溶液中水的質(zhì)量(g)

B

足量紅磷在裝有空氣的

密閉的集氣瓶中燃燒

時(shí)間(s)

瓶?jī)?nèi)氣體的體積(mL)

C

向白色硫酸銅粉末中

逐滴滴加水

水的質(zhì)量(g)

溶液的質(zhì)量(g)

D

CO與CuO反應(yīng)

通入CO的物質(zhì)的量(mol)

CuO的物質(zhì)的量(mol)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016年江蘇省揚(yáng)州市】下列物質(zhì)加入到稀硫酸中,有大量氣泡產(chǎn)生的是(

A.Zn B.Cu C.K2SO4 D.NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如下:

(1)搭建B裝置時(shí),酒精燈應(yīng)在固定儀器a之 (選填(“前” 或“后”)放置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)

(2)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

試驗(yàn)編號(hào)藥品

大理石

mg,塊狀

mg,塊狀

mg,粉末狀

mg,粉末狀

鹽酸(過(guò)量)

wg,稀鹽酸

wg,濃鹽酸

wg,稀鹽酸

wg,濃鹽酸

.上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是

.若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)乙與 對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))

.除鹽酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)快慢的因素是

(3).研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大,產(chǎn)生氣體的速度越快;濃鹽酸有揮發(fā)性。與甲比較,對(duì)丁分析正確的是 (選填編號(hào))

a.反應(yīng)更為劇烈 b.最終反應(yīng)裝置中剩余物質(zhì)的質(zhì)量更小

c.產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大 d.粉末狀大理石利用率更高

.下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),盡管在原料狀態(tài)、發(fā)生裝置等方面存在差異,卻都能控制氣體較平穩(wěn)的產(chǎn)生.請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、原料、裝置、操作等方面思考后,具體闡述每個(gè)實(shí)驗(yàn)中氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因。

目的

原料

發(fā)生裝置

氣體較平穩(wěn)產(chǎn)生的最主要的一個(gè)原因

制取二氧化碳

塊狀大理石

稀鹽酸

A

制取氧氣

粉末狀二氧化錳

3%的過(guò)氧化氫溶液

C

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