把一定質(zhì)量的甲乙丙丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的( 。

物質(zhì)

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

5.3

m

7.6

2.7

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

6.5

3.2

4.4

2.7

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.丁一定是催化劑

C.m=2.0

D.甲和丙是反應(yīng)物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計算題

維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.計算:

(1)維生素C的相對分子質(zhì)量 ;

(2)維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比 (寫最簡比);

(3)維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 .(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物。霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多,因為空氣中含有大量的_____(填字母序號)。

A NOX B CO C SO2 D 可吸入顆粒物

(2)氣體打火機中裝的是液態(tài)丁烷(C4H10),當(dāng)有2個丁烷分子與氧氣分子完全反應(yīng)生成二氧化碳分子和水分子時,則至少需要_____個氧分子參與反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

生活中的下列物品,其制作材料屬于合金的是(  )

A.橡膠手套 B.森馬棉衣 C.不銹鋼茶杯 D.尼龍繩

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省四校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

宣城市區(qū)已全面使用天然氣,小明通過查閱資料知道天然氣的主要成分是甲烷(化學(xué)式CH4),他對“甲烷燃燒后的氣體產(chǎn)物是什么”產(chǎn)生了興趣,興趣小組在老師的指導(dǎo)下進行探究,請你參與并回答下列問題:

(提出問題)甲烷燃燒后生成哪些氣體物質(zhì)?

(查閱資料)①白色無水硫酸銅粉末遇水變藍色;②含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,吸收CO2一般用氫氧化鈉溶液;不完全燃燒生成CO,CO有毒,在加熱的條件下CO能與紅棕色的Fe3O4反應(yīng)生產(chǎn)Fe(鐵粉為黑色)和CO2;③含氫元素的物質(zhì)燃燒生成H2O。

(猜想假設(shè))猜想Ⅰ:CO2、H2O;猜想Ⅱ:CO、H2O;猜想Ⅲ:_____。

(實驗設(shè)計)將甲烷在一定量純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過A-E裝置(部分夾持、固定裝置省略)進行實驗:

觀察到的現(xiàn)象:①A中白色粉末變?yōu)樗{色;②B、E中澄清石灰水渾濁;③D中棕色粉末變成黑色。

(1)猜想_____成立。

(實驗結(jié)論)(2)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可推斷出猜想_____成立。

(反思交流)(3)裝置B的作用是鑒別是否有_____生成,裝置C的作用是_____。

(4)實驗過程中用純凈的氧氣而不用空氣的原因是空氣中含有_____而影響實驗結(jié)果。甲烷和氫氣都是可燃性氣體,點燃前_____。

(實驗改進)

(5)請寫出D裝置中的化學(xué)方程式_____。

(6)小明認為圖示實驗裝置有缺陷,還應(yīng)該在C、D裝置之間增加一個裝有澄清石灰水的洗氣瓶。請你幫小明說明理由_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省四校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年諾貝爾化學(xué)獎頒發(fā)給3位科學(xué)家以表彰他們在鋰高子電池方面的研究貢獻,鋰元素部分信息如圖所示,下列說法正確的是( 。

A.該元素的原子序數(shù)為3

B.該元素的相對原子質(zhì)量為6.941g

C.該元素的原子中子數(shù)為3

D.鋰元素屬于非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市沛縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

某同學(xué)使用如圖所示裝置進行一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的實驗。請回答有關(guān)問題。

(1)實驗開始時的操作順序是應(yīng)先_____(選填序號 a 或 b)。

a加熱 b通入一氧化碳

(2)實驗進行一段時間后,A 裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____,說明有_____生成;

(3)在 C 處放 置一燃著的酒精燈,目的是_____。

(4)①和②兩個酒精燈先點燃_____。

(5)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。A 部分:_____;B 部分:_____;C 部分:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:推斷題

將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B。把黃色粉末G點燃后放入盛有B的集氣瓶中,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體H。回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____、C_____、F_____、H_____;

(2)寫出G與B的反應(yīng)文字表式_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填“化合”或“分解”);

(3)加熱A的反應(yīng)的文字表達式_____;加熱C與氯酸鉀的反應(yīng)的文字表達式_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填“化合”或“分解”)

(4)B的用途是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語表示正確的是

A.硝酸根離子:NO3- B.鋁離子:Al+3 C.兩個氮原子:2N2 D.氧化鐵:FeO

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