如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①___ ___:②__ ____

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用__________(填字母標(biāo)號(hào),下同)做發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_ ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用__________裝置.

(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,用可用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測(cè)量時(shí)氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化 B.化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用

C.化學(xué)可以為人類研制新能源 D.化學(xué)可以為人類研制新材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省樂(lè)陵市九年級(jí)上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)取8mL水并加熱,提供的儀器有:①10mL量筒;②100mL量筒;③酒精燈;④容積20mL的試管;⑤容積30mL的試管;⑥試管夾,所選用儀器組合正確的一組是A.②③④⑥B.①③⑤⑥C.①③④⑥D(zhuǎn).①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

有下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A.潔凈的空氣 B.液氧

C.可口可樂(lè) D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

量筒中盛有一定量的液體。如果將量筒舉過(guò)頭頂讀數(shù),則讀取的體積讀數(shù)與液體實(shí)際體積相比( )

A.偏小 B.偏大 C.沒有影響 D.與人的身高有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省文慧學(xué)校九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

①鐵熔化成鐵水 ②葡萄釀成酒 ③銅能變成銅綠 ④膽礬是藍(lán)色晶體 ⑤食物變質(zhì) ⑥通電后燈泡中的鎢絲發(fā)熱發(fā)光

(1)描述物理性質(zhì)的是_______________;

(2)描述化學(xué)性質(zhì)的是_______________;

(3)屬于物理變化的是____________;

(4)屬于化學(xué)變化的是____________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省文慧學(xué)校九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于催化劑的下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少 B.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加

C.催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率 D.化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省濱州地區(qū)九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

天然水凈化過(guò)程中除去細(xì)小的不溶性顆粒的操作是_____ ,該過(guò)程中玻璃棒的作用為_____ ,用到的其他玻璃儀器有_____ 、______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )。

A.鐵絲在空氣中燃燒時(shí),火星四射,有黑色固體生成

B.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,放出有刺激性氣味的氣體

C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色氣體

D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)黃光,生成有刺激性氣味的氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案