【題目】我們知道，食物較長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中就會(huì)變質(zhì)，這主要是由于空氣中含有

A．氧氣 B．氮?dú)?/span> C．二氧化碳 D． 稀有氣體

【答案】A

【解析】

試題分析：空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，食物較長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中就會(huì)變質(zhì)，這主要是由于空氣中含有氧氣，導(dǎo)致食物發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列廣告用語(yǔ)中你認(rèn)為正確的是

A、本純凈水絕對(duì)純凈，不含任何化學(xué)物質(zhì)

B、長(zhǎng)期飲用純凈水，對(duì)人體健康有益

C、礦泉水中含有鉀、鎂等多種元素，是一種健康飲料

D、面對(duì)河水不斷被污染，應(yīng)關(guān)閉所有化工廠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A、食鹽水 B、液氮 C、空氣 D、石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

（1）熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)____________________________。

（2）給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體不應(yīng)_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水可以造福人類，但水被污染后卻會(huì)給人類造成災(zāi)難。水體污染的主要來(lái)源是__________、__________、__________。 保護(hù)水資源一方面要__________，另一方面要__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在凈化水的藥品中有一種是二氧化氯（ClO2），其中氯元素的化合價(jià)為

A．+1 B．+3 C．+4 D．+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G是常見(jiàn)的七種物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A、B是組成元素完全相同的兩種無(wú)色液體，C、D是兩種無(wú)色氣體，E是紫黑色固體，G是黑色固體，試推斷：

（1）寫出B、D、E三種物質(zhì)的名稱：

B ，D ，E ；

（2）反應(yīng)①的文字表達(dá)式為 ，G在反應(yīng)①中起 作用；

（3）反應(yīng)②文字表達(dá)式為 ，產(chǎn)生氣體D、C的體積比為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（一）氣體制�。簩�(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①___________

（2）小強(qiáng)用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取集氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式 。

（3）若用高錳酸鉀制取干燥的氧氣，制取裝置的組合為 ，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式 _。

（4） 用C裝置收集氧氣的依據(jù)是___________________，若用向上排空氣法收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒（固體）和稀硫酸（液體）制取氫氣，發(fā)生裝置應(yīng)選 ， 若用右圖F裝置收集該氣體，氣體由 端（填“a”或“b”）導(dǎo)入。

⑹在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，既可采用分解過(guò)氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法，上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有 。

①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率 ②反應(yīng)都不需加熱

③都利用含氧物質(zhì)的分解來(lái)達(dá)到目的 ④兩種方法所需儀器相同。

A． ①③ B．③④ C． ①② D．②④

（二）氧氣性質(zhì)的驗(yàn)證

老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式： ；

（2）如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒，這時(shí)你認(rèn)為應(yīng) ；

A．放在空氣中繼續(xù)燃燒 B．立即放入水中

（3）在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)在集氣瓶中要放少量水，這樣做的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從微觀的角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象，下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是

A． V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL液體：V1+ V2= V3

B． 聞到遠(yuǎn)處花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C． 水變?yōu)樗魵怏w積增大——分子間間隔增大

D． 氧化汞受熱分解——分子在化學(xué)變化中可以再分

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