【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是（ ）
A.五氧化二磷的化學(xué)式：P2O5
B.硅的元素符號(hào)：SI
C.碳酸根離子：CO3
D.三個(gè)氧原子：O3

【答案】A
【解析】解：A、五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5 ， 故A正確。B、元素符號(hào)的書寫規(guī)則：有兩個(gè)字母表示的元素，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫，所以硅的元素符號(hào)為Si。C、碳酸根離子掉了離子數(shù)目和符號(hào)，應(yīng)該為CO32- ， 故C錯(cuò)誤。D、三個(gè)氧原子應(yīng)該表示為3O，而O3代表一個(gè)臭氧分子中有3個(gè)氧原子構(gòu)成，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的物質(zhì)，屬于純凈物的是( )
A.蒸餾水
B.碘酒
C.可樂飲料
D.潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，1994 年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素，它的相對原子質(zhì)量為272，其原子核內(nèi)有161個(gè)中子．該元素的核電荷數(shù)為( )
A.433
B.161
C.272
D.111

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】森林失火時(shí)，滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是（ ）
A.隔離空氣
B.降低可燃物的溫度
C.隔離可燃物
D.降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是某地市場上銷售的一種“加碘鹽”包裝袋上的部分文字說明．請根據(jù)此表，結(jié)合初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

配料表

精制海鹽、碘酸鉀（KIO3）

含碘量

20～40mg/Kg

儲(chǔ)藏方法

密封避光、防潮

食用方法

烹調(diào)時(shí)待食品熟后加入碘鹽


（1）碘酸鉀屬于哪類物質(zhì)？（填：“純凈物”、“混合物”、“單質(zhì)”、“氧化物”）．
（2）根據(jù)含碘鹽的食用方法，可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)：碘酸鉀在受熱時(shí)
（3）我國規(guī)定，食鹽含碘量為每千克食鹽含碘0.035克，相當(dāng)于每千克食鹽含碘酸鉀多少克？

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【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于其原子的（ ）
A.核外電子數(shù)
B.核電荷數(shù)
C.最外層電子數(shù)
D.中子數(shù)

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【題目】下列儀器中不能作為反應(yīng)容器的是（ ）
A.試管
B.燒杯
C.量筒
D.燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是我們很熟悉的物質(zhì)，學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對水有了一些新的認(rèn)識(shí)．
（1）知道了水的微觀結(jié)構(gòu)．構(gòu)成水的粒子可表示為（填序號(hào)）．

（2）通過電解水的實(shí)驗(yàn)了解了水的組成．在水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比 ．
（3）生活中常用明礬來凈化自來水，明礬的作用是 ， 明礬經(jīng)攪拌靜置一段時(shí)間后進(jìn)行過濾操作，該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是（ ）
A.紙張燃燒
B.濕衣服晾干
C.鐵釘生銹
D.葡萄釀酒

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同步練習(xí)冊答案