7.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)過程中試管a產(chǎn)生的氣體是H2,寫出水在通電條件下反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)大然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(4)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是ACE (填序號(hào))
A.洗澡擦香皂時(shí)關(guān)上噴頭       B.不間斷放水刷牙     C.用洗衣水沖廁所
D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫       E.農(nóng)業(yè)上使用滴灌的方式給作物澆水.

分析 (1)根據(jù)氫氣和氧氣的體積差別考慮;
(2)凈化程度最高即最純的考慮;
(3)根據(jù)硬水和軟水的異同點(diǎn)考慮;
(4)少用、重復(fù)使用屬于節(jié)約用水.

解答 解:(1)要熟記電解水實(shí)驗(yàn)時(shí):正氧負(fù)氫,氫二氧一,即正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,a中氣體體積大屬于氫氣,寫方程式時(shí)用最小公倍數(shù)法配平;化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)蒸餾得到的是純水屬于純凈物,凈化程度最高;
(3)區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;
(4)B、D都是在浪費(fèi)水;AE屬于少用水,C是重復(fù)使用水,屬于節(jié)約用水.
故答案為:(1)H2(或氫氣);2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)蒸餾;
(3)肥皂水;
(4)ACE.

點(diǎn)評(píng) 通過解答本題要知道正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2;蒸餾凈化程度最高;知道區(qū)分硬水和軟水用肥皂水;養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.
從示意圖中你能夠得出哪些規(guī)律或結(jié)論?(寫出2條)
(1)在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分;
(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合.

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10.下列符合既能表示一種元素,還能表示一個(gè)原子,又能表示一種物質(zhì)的是(  )
A.OB.NC.CD.H

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15.某同學(xué)認(rèn)為“化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)”.你是否同意該同學(xué)的觀點(diǎn)?請(qǐng)舉例說明.

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2.1991年,我國著名化學(xué)家張青蓮教授測定了銦( In )元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值.銦元素的核電荷數(shù)為49,新測定的相對(duì)原子質(zhì)量為115,則銦原子的質(zhì)子數(shù)為(  )
A.115B.49C.66D.164

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12.電解水時(shí),一般加入少量的稀硫酸,原因是( 。
A.稀硫酸作催化劑B.增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
C.可產(chǎn)生更多的H2和O2D.除掉水中的有害物質(zhì)

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19.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:(1)試管,(2)集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;其發(fā)生裝置應(yīng)選擇B(填序號(hào)),制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置氣密性,再添加藥品;收集氧氣時(shí),通常使用D或E(填序號(hào)).
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選擇,其原因是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱.
(3)若用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是集氣瓶口大量氣泡冒出,證明集滿.

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16.回答下列問題.
(1)三個(gè)氫原子可表示為3H;   (2)ClO2中Cl元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{Cl}$O2;
(3)五氧化二磷的化學(xué)式P2O5;    (4)地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)Al.

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17.將一種黑色固體A和白色固體B混合共熱,生成無色無味氣體C,加熱紫黑色固體E同時(shí)得到A、C和Q.將銀白色固體D放入盛有C的集氣瓶中點(diǎn)燃,生成黑色固體F,并放出熱量.將某黃色固體H點(diǎn)燃放入盛有C的集氣瓶中進(jìn)行燃燒,產(chǎn)生的物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致酸雨.
(1)寫出下列物質(zhì)的符號(hào):EKMnO4      FFe3O4
(2)加熱E制取氣體C的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)H在集滿C的集氣瓶中燃燒現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體.

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