為了證明長期暴露在空氣中的氫氧化鈉濃溶液已變質(zhì),某同學(xué)先取2mL。試樣于試管中,而后進行如下實驗,其中不能達到目的的是
A.加入足量鹽酸,觀察現(xiàn)象 B.加入澄清石灰水,觀察現(xiàn)象
C.加入氯化鋇溶液,觀察現(xiàn)象 D.加入適量酚酞試液,觀察現(xiàn)象
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時) 題型:單選題
如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是( )
A.①和②屬同種元素 B.②表示陽離子
C.③容易得電子 D.④屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 3.3.2 燃燒條件與滅火原理 第二課時 爆炸與防爆安全 題型:單選題
向以下混合氣體伸入燃著的木條,可能發(fā)生爆炸的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:簡答題
歸納是學(xué)習(xí)的重要方法,小明在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后,繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或_______________(填物質(zhì)類別)。
(2)反應(yīng)⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性表中_______________的前面。
(3)圖中所歸納出酸的化學(xué)性質(zhì)有_______________條。
(4)寫出一個符合反應(yīng)⑤的方程式_______________。
(5)驗證反應(yīng)②,可以選擇下列_______________(填兩種物質(zhì)序號)進行反應(yīng)。
A.SO2 B.HNO3 C.CuO D. Ba(OH)2
(6)堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有_______________(填微粒符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下是某同學(xué)記錄的化學(xué)實驗現(xiàn)象,其中符合事實的是 (________).
A.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶,瓶口冒出白煙
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C.將二氧化碳倒入放有不同高度、燃著蠟燭的燒杯中,低層的蠟燭先熄滅
D.硝酸銨固體溶于水時________大量的熱.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
氫氧化鈉的俗稱是
A.小蘇打 B.純堿 C.燒堿 D.消石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
從微觀構(gòu)成方面來看,稀鹽酸、稀硫酸中因為含有相同的某種微粒而具有相似的化學(xué)性質(zhì),下列變化不能體現(xiàn)不同酸溶液相似的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A. 稀硫酸能與氯化鋇反應(yīng)
B. 稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色
C. 稀硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)
D. 稀鹽酸能與碳酸鹽反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué) 題型:單選題
我們學(xué)化學(xué)、用化學(xué)、愛化學(xué).下列有關(guān)化學(xué)的說法中合理的是( 。
①化學(xué)在保證人類生存與不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要的作用
②“綠色化學(xué)”使更多的化學(xué)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展
③化學(xué)在指導(dǎo)人類合理利用資源、促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展方面的貢獻是引人注目的
④“綠色化學(xué)”是指以綠色植物為原料的新工藝.
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
兩個燒杯中分別盛有50克和100克硝酸鉀飽和溶液(溫度為20℃),選用“相 等”或“不相等”填入下列各空.
①若各蒸發(fā)掉20克水,再冷卻到20℃,兩杯中析出晶體的質(zhì)量_______,析晶后所得母液跟原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______.
②若都冷卻到10℃,兩杯中析出的晶體的質(zhì)量_______,析晶后所得的母液跟原溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______.
③若一杯溶液的溫度降低5℃,另一杯的溫度降低10℃,則兩杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______.
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