食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)過酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖,葡萄糖經(jīng)過腸壁吸收進(jìn)入血液成為血糖,為人體組織提供營養(yǎng)。葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,請根據(jù)該化學(xué)式進(jìn)行計算:
(1)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為___________。(結(jié)果填最簡整數(shù)比)
(2)葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。
科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如下圖所示,在白色點滴板1-6的孔穴中,分別滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明碳酸鉀溶液顯 (填“酸性”或“堿性”)。
(2)溶液變?yōu)榧t色的孔穴有 (填孔穴序號,下同)。
(3)作為空白對照實驗的孔穴是 。
(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液變?yōu)樽仙没瘜W(xué)方程式解釋其原因: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答問題:
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲___乙(填“<”“>”或“=”);
(2)P點的含義________________________;
(3)t2℃時,把20 g固體甲放入50 g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是___________g
(4)欲將t2℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉囊环N方法是____________________________;
(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用______________的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
汞是一種有害元素,相關(guān)信息如圖所示。下列說法中正確的是
A.原子核外有80個電子
B.相對原子質(zhì)量為200.6 g
C.汞有毒,是非金屬元素
D.圖中Y代表的是Ag
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
有機合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破,下列屬于合成材料的是
A.尼龍繩索 B.鈦合金 C.白瓷盤子 D.玻璃
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
“宏觀現(xiàn)象一微觀結(jié)構(gòu)一符號表征”是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法。下圖表示在催化劑作用下將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無害氣體的反應(yīng)原理。
(1)用化學(xué)符號表示5 個二氧化氮分子_____________。
(2)上圖所示反應(yīng)物和生成物中屬于單質(zhì)的是________(填化學(xué)式)。
(3)上圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州畢節(jié)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇填充題
正確的實驗操作是安全地進(jìn)行實驗并獲得可靠實驗結(jié)果的前提。下列各圖所示的實驗操作,正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東深圳卷)化學(xué)(解析版) 題型:計算題
我國礦物種類齊全,儲量豐富。工業(yè)上從從含有金屬元素的礦石中提煉金屬。其中赤鐵礦是煉鐵的主要原料。請回答下列問題:
I.鐵制品廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。
(1)下列不屬于鐵合金的是_____________(選填字母)。
A.Fe(OH)3 B.生鐵 C.不銹鋼
(2)鐵釘生銹,屬于_____變化(選填“物理”“化學(xué)”):右圖是探究鐵釘在不同條件下發(fā)生生銹的實驗,其中鐵銹蝕最快的是______(選填字母)。
II.赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)可用于生產(chǎn)催化劑。
(3)在Fe2O3中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。
(4)赤鐵礦經(jīng)提純后得到的純凈Fe2O3可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑(主要成分為FeO和Fe2O3),其反應(yīng)原理為:2 Fe2O3+C4FeO+CO2↑,F(xiàn)將焦炭和過量的Fe2O3混合均勻,按上述原理充分反應(yīng),右圖為固體混合物的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化曲線。
①由圖可知:生成CO2氣體的質(zhì)量為_____g。
②計算反應(yīng)后固體混合物中FeO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計算步驟)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如右圖所示裝置。
(1)儀器名稱:X ;Y 。
(2)A是蒸餾裝置。在X中加入約1/3體積的硬水,再加入幾片碎瓷片。碎瓷片的作用是 。
(3)B裝置可用于CO還原CuO的實驗。該實驗現(xiàn)象是 。
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