如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣的裝置圖.試回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱,a
 
 d
 

(2)圖中有多處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)改正其中的兩處:
 ①
 
  
 

(3)采用如圖所示的方法收集氧氣,當(dāng)
 
時(shí)開始收集.
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)為了防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管,試管口應(yīng)該略向下傾斜;
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花;
為了便于氣體導(dǎo)出,導(dǎo)管伸入試管應(yīng)該盡量短一些;
(3)利用排水法收集氣體時(shí),剛出現(xiàn)氣泡不能立即收集,因?yàn)檫@時(shí)排出的氣體主要是空氣.
解答:解:(1)a是酒精燈,常用作熱源;d是集氣瓶,常用來收集氣體.
故填:酒精燈;集氣瓶.
(2)①錯(cuò)誤及其改正方法:錯(cuò)誤:試管口向上傾斜;改正:試管口略向下傾斜.
故填:錯(cuò)誤:試管口向上傾斜;改正:試管口略向下傾斜.
②錯(cuò)誤及其改正方法:錯(cuò)誤:試管口沒有塞一團(tuán)棉花;改正:在試管口塞一團(tuán)棉花.
故填:錯(cuò)誤:試管口沒有塞一團(tuán)棉花;改正:在試管口塞一團(tuán)棉花.
(3)采用如圖所示的方法收集氧氣,當(dāng)氣泡均勻、連續(xù)地冒出時(shí),說明已經(jīng)是純凈的氧氣,開始收集.
故填:氣泡均勻、連續(xù)地冒出.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分,正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)初中生每分鐘大約要吸入7.8L氧氣,氧氣密度在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為1.43g/L.計(jì)算:
(1)7.8L氧氣的質(zhì)量是多少克?
(2)7.8L氧氣相當(dāng)于多少升空氣?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式
 

(2)選擇
 
裝置組合來制備和收集氧氣(填字母編號(hào)).
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅在實(shí)驗(yàn)室欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,所選儀器如圖:
(1)B儀器的名稱是
 
,上面的儀器中除B、E外,她必須選用的儀器還有(填字母編號(hào))
 
;
(2)E的作用是
 
,配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱量和量取、
 
、裝瓶.
(3)她在實(shí)驗(yàn)中稱取NaCl
 
g,量水
 
mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱碳酸氫銨時(shí),觀察到固體逐漸
 
,試管口有
 
,澄清石灰水變
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硫酸銨、硝酸銨三種化肥的過程(反應(yīng)條件未標(biāo)出),請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟①中通過觀察到有 氣泡產(chǎn)生現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨.
(2)步驟②中所需試劑可以選用兩種不同類別(按酸、堿、鹽、氧化物進(jìn)行分類)的物質(zhì),其化學(xué)式分別為
 
、
 

請(qǐng)寫出硫酸銨分別與這兩種試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí),將a克甲物質(zhì)加入到
 
克水中,恰好得到t1℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液.
(2)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最大的是
 

(3)將t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 t1℃時(shí),沒有晶體析出的是
 

(4)甲、乙兩物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示:
溫度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/g 12.2 18.6 31.4 48.9 70.4
35.5 38.4 41.3 45.4 48.3
則甲、乙兩物質(zhì)溶具有相同溶解度時(shí)的溫度范圍(限表中相鄰兩個(gè)溫度之間)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體藥品通常存放在
 
中,粉末顆粒狀的一般用
 
 取用,塊狀的用取
 
用,如果沒有說明用量,應(yīng)取最少量,固體只須
 
.液體藥品通常存放在
 
中,取用時(shí)試劑瓶蓋
 
放在桌子上,標(biāo)簽朝向
 
,試劑瓶口緊貼容器口
 
傾倒.如果沒有說明用量,取最少量
 
 mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

烴是由碳和氫兩種元素組成的有機(jī)化合物.為了測(cè)定氣態(tài)烴A的化學(xué)式,取一定量的A置于密閉容器中燃燒,定性實(shí)驗(yàn)表明產(chǎn)物是CO2、CO和水蒸氣.甲、乙兩學(xué)生設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,均認(rèn)為根據(jù)自己的方案能求出A的最簡式(烴中碳與氫原子個(gè)數(shù)的最簡比).他們測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖中所示(圖中的箭頭表示氣體的流向,實(shí)驗(yàn)前系統(tǒng)內(nèi)的空氣已排除):

試回答:
(1)根據(jù)兩方案,你認(rèn)為誰能求出A的最簡式
 
(填“甲”或“乙”).
(2)請(qǐng)根據(jù)你選出的方案,通過計(jì)算求出A的最簡式.即C:H=
 

(3)若要確定A的化學(xué)式,是否還需要測(cè)定其它數(shù)據(jù)
 
.原因是
 

(4)烴A在密閉容器中燃燒生成CO2、CO和水蒸氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(5)烴A在光照條件下,可與Cl2反應(yīng),除生成HCl氣體外,還可依次生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4,分別寫出烴A與Cl2在光照條件下發(fā)生的四個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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