測定生活中一些物質的pH,結果如圖.下列說法錯誤的是( 。
A、食醋可以用于去除水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
B、胃酸過多的人不宜多吃檸檬
C、草木灰水能使紫色石蕊試液變紅
D、清潔劑為強酸或強堿
考點:溶液的酸堿性與pH值的關系,酸堿指示劑及其性質,酸的化學性質
專題:常見的酸 酸的通性
分析:酸性溶液的pH小于7,堿性溶液的pH大于7,中性溶液的pH等于7.
解答:解:A、食醋呈酸性,能與碳酸鈣和氫氧化鎂反應生成易溶于水的物質,可以用于清除水垢,正確;
B、檸檬呈酸性,胃酸過多的人不宜多吃檸檬,正確;
C、草木灰水呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍,錯誤;
D、廁所清潔劑呈強酸性,廚房清潔劑呈強堿性,正確;
故選C.
點評:本題考查了常見溶液的酸堿性與pH的關系,完成此題,可以依據(jù)已有的溶液酸堿性的知識進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氧氣的過程分六個操作①點燃酒精燈加熱②熄滅酒精燈③檢查氣密性④裝入高錳酸鉀,塞緊瓶口,固定裝置 ⑤用排水法收集氧氣 ⑥將導管從水中取出  正確的操作順序是( 。
A、③④①⑤②⑥
B、③④①⑤⑥②
C、④①③⑤②⑥
D、④①③⑤⑥②

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

元素鈥可有效的治療肝癌,元素鈥的質子數(shù)為67,相對原子質量為166,求該元素原子核內(nèi)中子數(shù)與核外電子數(shù)之差.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語填空:
(1)磷元素
 
             (2)5個二氧化氮分子
 

(3)2個鐵離子
 
          (4)海水中含量最高的金屬元素.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

學好化學能使我們更好地認識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實際問題.回答下列問題:
(1)家里炒菜時油鍋著火,最好的滅火方法是
 

(2)胃酸過多者,常服用一些含氫氧化鋁的藥物,有關反應的化學方程式為
 

(3)某同學在做氫氧化鈉與鹽酸的中和反應實驗時,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,分析可能是氫氧化鈉變質了,發(fā)生變質的化學方程式為:
 
.產(chǎn)生氣泡的化學方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

金華北山地區(qū)有國家級風景區(qū)--雙龍洞和省級風景區(qū)--六洞山風景區(qū),旅游資源非常豐富,溶洞景觀,千姿百態(tài),吸引著全國各地游客,給當?shù)厝嗣駧斫?jīng)濟收入,同時北山地區(qū)有豐富的礦產(chǎn)資源--石灰石,以此為原料的水泥廠遍布周圍,雙龍管委會提出的“合理開發(fā),適度保護”政策為可持續(xù)發(fā)展提供了保證.某中學研究性學習小組的同學為了測定礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份進行實驗,(雜質與鹽酸不反應)結果如下:
實驗1234
加入樣品的質量/克5101520
生成CO2的質量/克1.763.524.4M
(1)哪幾次反應中礦石有剩余
 

(2)上表中M的數(shù)值
 

(3)計算這種礦石中碳酸鈣的質量分數(shù).
(4)稀鹽酸的質量分數(shù)多大?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于化學變化的是(  )
A、電燈通電發(fā)光B、輪胎爆炸
C、米釀成醋D、海水曬鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下表中,除去物質所含雜質的方法正確的是( 。
選項物質所含雜質除去雜質的方法
AH2氣體HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
BNaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
CCO2氣體CO氣體通過灼熱的Fe2O3
DH2SO4溶液HCl加入AgNO3溶液,過濾
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某研究小組對用H2O2分解生成H2O和O2的實驗條件進行探究.他們進行了以下實驗.
A.往盛有5mL 5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復燃.
B.往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入ag MnO2,伸入帶火星的木條,木條復燃.
C.往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入ag Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復燃.
D.經(jīng)檢驗,B、C中反應后試管中仍分別含有agMnO2和agFe2O3
問題:
a、MnO2、Fe2O3在上述反應中的作用是
 

b、實驗B、C中H2O2的濃度(w%)以
 
為宜.
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù):
用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間
30% H2O215% H2O25% H2O2
加入ag MnO20.20.82.0
加入ag Fe2O37.09.016.0
問題:
c、從表中能得出下列結論:相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3
 
(填“好”或“差”);在其他條件相同的情況下,
 
產(chǎn)生氧氣的速度越快.
(2)小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質作催化劑.于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣.
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
【設計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標準,設計了下列幾組實驗.
序號KClO3的質量其他物質的質量溫度氧氣的體積反應所需時間
2.0g330℃100mLt1
2.0gCuO 0.5g330℃100mLt2
2.0gMnO2 0.5g330℃100mLt3
2.0gMnO2 0.5g380℃100mLt4
①若t1
 
t2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.若要確定氧化銅是此反應的催化劑,還需探究反應前后,氧化銅的
 
 
不變.
②你認為小雨設計實驗Ⅲ和實驗Ⅳ對比的目的是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案