【題目】化學(xué)對人類的生活和社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)主題知識與應(yīng)用不正確的是( )
選項 | 主題 | 知識與應(yīng)用 |
A | 化學(xué)與生活 | 防治骨質(zhì)疏松--服用鈣片 |
B | 化學(xué)與能源 | 改善能源結(jié)構(gòu)--開發(fā)太陽能、氫能 |
C | 化學(xué)與環(huán)境 | 減少白色污染--禁止使用塑料制品 |
D | 化學(xué)與安全 | 進(jìn)入久未開啟的菜窖--先做燈火試驗 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】A.服用鈣片能補充人體的鈣元素,防治骨質(zhì)疏松,A不符合題意;
B.為了改善能源結(jié)構(gòu),應(yīng)該開發(fā)太陽能、氫能等新能源,B不符合題意;
C.塑料制品的使用會導(dǎo)致白色污染,但禁止使用是不現(xiàn)實,C符合題意;
D.由于二氧化碳不支持燃燒,進(jìn)入久未開啟的菜窖應(yīng)先做燈火試驗,D不符合題意。
故答案為:C。
根據(jù)缺少鈣元素會引起骨質(zhì)疏松分析;根據(jù)氫能、太陽能為新能源分析;根據(jù)塑料垃圾會產(chǎn)生白色污染分析;根據(jù)二氧化碳不支持燃燒不支持呼吸分析。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】指出下列物質(zhì)中,屬于混合物的是(填序號,下同)屬于單質(zhì)的是 , 屬于氧化物的是 . ①冰水共存物②湖水③氯氣④糖水⑤五氧化二磷⑥氯化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑,將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3-混合液中的三種陽離子逐一除去。步驟如下(所加試劑均過量):
步驟一:混合液中加入試劑A,過濾得到沉淀1和濾液1;
步驟二:濾液1中加入試劑B,過濾得到沉淀2和濾液2;
步驟三:濾液2中加入試劑C,過濾得到沉淀3和濾液3。
(1)同學(xué)們確認(rèn)試劑A是NaCl溶液,寫出步驟一中反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(2)三種沉淀中,能溶于稀鹽酸的是(填物質(zhì)名稱或化學(xué)式) ;
(3)濾液3中,除NaNO3外還含有的鹽是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】松花蛋,又稱皮蛋、變蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為:鴨蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,純堿0.53Kg,食鹽0.35Kg。加工時,將純堿、食鹽加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反應(yīng),冷卻后得到料液,再放入鴨蛋浸漬
請回答下列問題:
(1)生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是。
(2)靜置后,取少量的上層料液,稀釋后滴加無色酚酞試液,料液應(yīng)變?yōu)?/span>色。
(3)同學(xué)們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣,請你一起參加他們的探究活動。
【提出問題】料液中含有哪些溶質(zhì)?
【交流討論】①一定含有NaOH、NaCl
②可能還含有其它溶質(zhì);
甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2
乙同學(xué)推斷只有Na2CO3
丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3
通過進(jìn)一步討論,大家一致認(rèn)為丙同學(xué)的推斷是錯誤的,理由是(用化學(xué)方程式表示)。
(4)【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
取少量上層料液,滴加稀鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 |
另取少量上層料液,滴加碳酸鈉溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
【探究結(jié)論】同學(xué)的推斷是正確的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法。下列推理正確的是( )
A.純堿的水溶液呈堿性,所以純堿屬于堿類
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.化合物是含有不同種元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程,請你參與下面的實驗探究!咎岢鰡栴}】在一個門窗緊閉剛上完課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳、氧氣的含量,與教室外操場上空氣中二氧化碳、氧氣的含量有什么不同?
【作出猜想】小紅認(rèn)為門窗緊閉剛上完課的教室內(nèi)空氣中二氧化碳的含量應(yīng)該比教室外操場上空氣中二氧化碳的含量多,氧氣的含量比教室外操場上空氣中氧氣的含量少。
【查閱資料】當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時,會對人體產(chǎn)生有害的影響。
【實驗探究】小紅用集氣法分別收集教室內(nèi)和操場上的氣體各兩瓶。進(jìn)行以下探究
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取教室內(nèi)氣體和操場上氣體各一瓶,將分別插入集氣瓶中。 | 教室內(nèi)的空氣體瓶中; | 教室內(nèi)的空氣中氧氣的含量比操場空氣中的氧氣 |
取教室內(nèi)氣體和操場上氣體各一瓶,將分別滴入集氣瓶中。 | 教室內(nèi)的空氣體瓶中; | 教室內(nèi)的空氣中二氧化碳的含量比操場空氣中的二氧化碳 |
小紅的猜想是(填“正確”或“不正確”)
【拓展應(yīng)用】根據(jù)實驗結(jié)果,你認(rèn)為我們在教室里學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對一些事實的解釋中,不合理的是( )
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 氫氣可用向下排空氣法收集 | 相同條件下氫氣的密度比空氣小 |
B | CO2和N2都能使燃著的木條熄滅 | CO2和N2一般都不支持燃燒 |
C | 將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑 | 微粒在不斷運動 |
D | 25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中 | 氧分子的體積變小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合理應(yīng)用化學(xué)知識可提高人們的生活質(zhì)量。
某品牌牙膏的成分有甘油(C3H8O3)、山梨酸鉀、氟化鈉、碳酸鈣、水等。
(1)在上述牙膏成分中,屬于有機物的是 , 屬于氧化物的是(填化學(xué)式)。
(2)牙膏露置在空氣中pH值減小的可能原因 (用方程式回答)
(3)氟化鈉(NaF)可與牙齒中的羥基磷酸鈣[Ca5(PO4)3OH]反應(yīng),生成更難溶的氟磷酸鈣[Ca5(PO4)3F],從而達(dá)到防治齲齒的目的,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因是( )
A.稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大
B.轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時,有少量灑落在桌面上
C.量取水的體積偏小
D.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時,有少量液體濺出
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