6.目前,飲水機(jī)的使用較為普遍.實驗表明,如果飲水機(jī)不經(jīng)常消毒,其中的飲用水當(dāng)天就會受到來自飲水機(jī)的污染.飲水機(jī)消毒液的有效成分之一為二氧化氯(ClO2),二氧化氯屬于氧化物(填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”),其中氯元素的化合價為+4.以稀硫酸二氧化硫與氯酸鈉為原料可安全制備二氧化氯,同時得到的另一產(chǎn)物為硫酸氫鈉(NaHSO4),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+SO2+2NaClO3═2ClO2+2NaHSO4

分析 根據(jù)二氧化氯是由氯元素和氧元素組成的,在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,稀硫酸、二氧化硫與氯酸鈉反應(yīng)生成二氧化氯和硫酸氫鈉,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:二氧化氯是由氯元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;氧元素顯-2價,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價.
稀硫酸、二氧化硫與氯酸鈉反應(yīng)生成二氧化氯和硫酸氫鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+SO2+2NaClO3═2ClO2+2NaHSO4
故答案為:氧化;+4;H2SO4+SO2+2NaClO3═2ClO2+2NaHSO4

點評 本題難度不大,掌握酸堿鹽與氧化物的判別方法、化合價的原則、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在測定硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)中結(jié)晶水含量的實驗中,實驗結(jié)果x值偏低,若不計稱量誤差,可能的原因是( 。
①加熱溫度過高、時間過長;②部分晶體風(fēng)化了;
③在冷卻時,CuSO4吸收了水蒸氣
④晶體中混有芒硝(主要成分為含水硫酸鈉Na2SO4•10H2O)
A.①②B.①②③C.③④D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.如圖表示的是物質(zhì)A-F相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系).A是一種黑色單質(zhì),B、C、F都是氧化物,氣體C常用于滅火,E→F反應(yīng)中放出大量的熱.請你回答:
(1)C的化學(xué)式CO2,F(xiàn)是Ca(OH)2;
(2)寫出標(biāo)號①、②、③的化學(xué)方程式:
①2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO;
②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
③CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如圖:

一、產(chǎn)品制備
(1)流程圖中X的化學(xué)式為CO2
(2)反應(yīng)②分兩步進(jìn)行,化學(xué)方程式分別為:
         第一步2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,第二步CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(3)硫酸銅溶液的溶解度如表:
溫度/℃010203040506080100
溶解度/g14.317.420.72528.533.3405575.4
蒸發(fā)濃縮后熱溶液經(jīng)處理大量析出晶體,溫度到達(dá)30℃時,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2-3次,用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是0℃時硫酸銅溶解度較小,損失少.
(4)反應(yīng)④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學(xué)方程式為:
Ⅰ是CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ是Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓.
二、組成測定
   查閱資料得知,石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3•bCu(OH)2,已知Cu(OH)2和CuCO3都能受熱分解.分別生成兩種氧化物,其中Cu(OH)2的分解溫度為66℃到68℃,CuCO3的分解溫度為200℃到220℃.為測定其組成,小組同學(xué)稱取石青樣品34.6g,用下圖裝置進(jìn)行實驗.

(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳;B中所裝液體為濃硫酸.
(6)現(xiàn)控制C裝置中的溫度為250℃對石青進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣后,冷卻后裝置D增重1.8g,裝置E增重8.8g.通過計算可得a:b=2:1.
(7)若缺少F裝置,測得的a:b的值會偏大(選填“偏大”、“偏小”、“不變”).
三、脫水研究
硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水.取純凈CuSO4•5H2O固體2.50g,放在上圖實驗裝置C中進(jìn)行加熱.測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示.
(8)G點固體的化學(xué)式是CuSO4•H2O.
(9)H點所得固體的顏色是白色.
(10)將CuSO4•5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4•5H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+SO3↑+5H2O↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.作為推行“低碳經(jīng)濟(jì)”的重要科技進(jìn)步,太陽能光伏發(fā)電成為2010年上海世博會的“亮點”.太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅,三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法.生產(chǎn)流程示意如下:

(1)石英砂的主要成分是SiO2,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R,R的化學(xué)式為CO;該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng).
(2)整個制備過程必須達(dá)到無水無氧.在H2還原SiHCl3過程中若混入O2,可能引起的后果是硅被氧化得不到高純硅,還會引起爆炸.
(3)為了達(dá)到綠色化學(xué)和資源綜合利用的目的,在生產(chǎn)過程中物質(zhì)A需要循環(huán)使用,A的化學(xué)式是HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.70年代中期,在瑞典哥德堡附近的農(nóng)村陸續(xù)發(fā)現(xiàn)有些少女的金發(fā)慢慢染上了淡淡的綠色,經(jīng)分析此種現(xiàn)象與酸雨及當(dāng)?shù)厮玫墓┧艿罏殂~制品有關(guān),試解釋:金黃色的頭發(fā)為何會變成綠色?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.金屬在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著很重要的作用.請回答下列有關(guān)金屬的問題.

(1)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的水、氧氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.
(2)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO33的混合溶液進(jìn)行了如圖1實驗,已知溶液甲呈藍(lán)色.
①向固體乙上滴加鹽酸時沒有(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生.
②溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)?(寫化學(xué)式)Al( NO33、Zn( NO32、Cu(NO32
③請寫出該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag;Cu+2AgNO3=Cu (NO32+2Ag.
(3)某同學(xué)實驗結(jié)束時,為了回收含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4廢液中的有關(guān)金屬和鹽,設(shè)計了如圖2實驗方案,試回答:
Ⅰ.步驟①中鋅粉必須過量的原因是將廢液中的Cu2+和Fe2+全部置換出來.
Ⅱ.寫出步驟①中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Fe+CuSO4═Cu+FeSO4).
Ⅲ.要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法取步驟④的濾渣于試管中,加入少量稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,則酸不足量(或若無氣泡產(chǎn)生,則酸已足量)..
(4)黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),可用來制造電器零件及日用品.為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中其他雜質(zhì)),當(dāng)向10g黃銅樣品粉末中加入98g稀硫酸時恰好完全反應(yīng),稱得燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為107.9g.請計算:
①反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.1g.
②此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是(  )
A.空氣是人類的生命支柱,也是重要的自然資源
B.液氧用作宇宙火箭的燃料
C.空氣是由多種氣體組成,按質(zhì)量分?jǐn)?shù)算,大致是氮?dú)庹?8%,氧氣占21%
D.植物光合作用產(chǎn)生的氣體是空氣的污染物之一

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.已知:A,B,C,D,E,F(xiàn),G等物質(zhì)均有前18號元素組成.其相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示;A是生活中的常見液態(tài)物質(zhì);D是一種單質(zhì),其構(gòu)成原子X的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍;E是一種堿,其陽離子存在于一種常見生活調(diào)味劑中.請回答下列問題:

(1)相同條件下,B的密度比空氣密度小(填“大”或“小”或“相等”),C的用途供給呼吸(任寫一點),E中陰離子符號OH-,X的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)寫出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)已知反應(yīng)前后元素化合價有變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,不屬于氧化還原反應(yīng)的有Ⅲ(填反應(yīng)編號).

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同步練習(xí)冊答案