下列處理事故的方法不正確的是
A、油鍋著火用水撲滅
B、電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅
C、廚房煤氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線其前的一片樹木砍掉
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是
A.食物腐爛 B.酒精揮發(fā) C.火柴燃燒 D.鐵器生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)A裝置可用于制(填氣體名稱)____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____。
(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用C或E裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)A-F為初中化學(xué)常見物質(zhì),他們由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素組成。
①取D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),操作及部分現(xiàn)象如上圖所示,其中E是由兩種元素組成的化合物。D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②關(guān)于整個實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是 。
A、E溶液一定是鹽酸溶液
B、燒杯三中的無色溶液一定是中性
C、燒杯三的溶液中一定有陽離子是Na+,Ca2+
D、燒杯三中的溶質(zhì)存在的情況只有一種
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生為了驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計(jì)了四種方案:①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中;②將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中;③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中;④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液。其可行的是
A.①或② B.①或④ C.②或③ D、③或④
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是
A. 塑料保鮮盒 | B. 真絲圍巾 | C. 大理石地磚 | D. 陶瓷花盆 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(所含雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)(和稀鹽酸制備二氧化碳,實(shí)驗(yàn)小組對回收的廢液、廢渣進(jìn)行試驗(yàn)如下圖所示。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式_______________________。
(2)由上圖可知濾渣內(nèi)一定含有的物質(zhì)名稱為________________。
(3)操作b為:取50mL濾液,向?yàn)V液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液。由圖呈現(xiàn)的現(xiàn)象可知,濾液中的溶質(zhì)為__________。
(4)小明在完成操作b的過程中,當(dāng)不再產(chǎn)生現(xiàn)象時共用去53g碳酸鈉溶液,過濾得到濾液X,則濾液X中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成一種紅色固體
B.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
D.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
由于塑料不易降解,產(chǎn)生了“白色污染”等一系列問題,為減少塑料帶來的污染問題,我們可以采取哪些措施?(至少三種)
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