分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,根據(jù)“甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素”、“甲、乙是組成元素完全相同的化合物,通常都為液體”,“甲在實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣,丙能支持燃燒,乙在一定條件下可分解生成丙”,所以都含有氧元素,丙是單質(zhì),所以丙是氧氣,甲和乙都能生成氧氣,且甲能轉(zhuǎn)化生成乙,所以甲可能是過(guò)氧化氫,乙是水,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:
根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,根據(jù)“甲、乙、丙三種物質(zhì)三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素”、“甲、乙是組成元素完全相同的化合物,通常都為液體”,“甲在實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣,丙能支持燃燒,乙在一定條件下可分解生成丙”,所以都含有氧元素,丙是單質(zhì),所以丙是氧氣,甲和乙都能生成氧氣,且甲能轉(zhuǎn)化生成乙,所以甲可能是過(guò)氧化氫,乙是水,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
根據(jù)分析,甲可能是過(guò)氧化氫,乙是水,丙為氧氣,故甲分解生成丙的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;物質(zhì)乙分解生成丙的反應(yīng)是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同.
故答案為:
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分子的構(gòu)成不同.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人和動(dòng)物的呼吸 | B. | 焚燒塑料垃圾 | C. | 工廠的廢氣 | D. | 汽車(chē)排放的尾氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分 | |
B. | 通過(guò)加高煙囪排放工業(yè)廢氣 | |
C. | 提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式 | |
D. | 施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
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