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(2006?青海)在①H2、N2、O2、CO;②SO2、Na20、P2O5、H2O;③HCl、H2SO4、NaHCO3、HNO3三組物質中,各有一種物質在分類上與組內其他物質不同,這三種物質分別是( 。
分析:(1)H2、N2、O2等物質屬于單質,CO屬于化合物;
(2)SO2、P2O5、H2O屬于非金屬氧化物,Na20屬于金屬氧化物;
(3)HCl、H2SO4、HNO3等物質屬于酸,NaHCO3屬于鹽.
解答:解:①CO和其它三種物質不同,CO屬于化合物,其它物質屬于單質.
②氧化鈉和其它三種物質不同,氧化鈉屬于金屬氧化物,其它物質屬于金屬氧化物.
③碳酸氫鈉和其它三種物質不同,碳酸氫鈉屬于鹽,其它物質屬于酸.
故選D
點評:本題主要考查物質的分類方法,解答時要分析物質的元素組成和物質組成,然后再根據各類物質概念的含義進行分析、判斷,從而得出正確的結論.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?青海)如圖是鎂元素、氯元素在周期表中的位置及有關粒子的結構示意圖.回答下列問題:
(1)鎂元素的原子序數為
12
12
;氯離子的結構示意圖是
E
E
(填序號)
(2)鎂元素與氯元素的最本質的區(qū)別是
質子數不同
質子數不同

(3)A、B兩種元素組成的化合物的化學式為
MgCl2
MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?青海)若不慎將體溫計打破,散落出的汞產生的汞蒸汽會對人體產生危害,此時可灑一些硫在上面,使硫與汞發(fā)生化合反應生成硫化汞(HgS).
(1)寫出硫與汞反應的化學方程式
S+Hg═HgS
S+Hg═HgS

(2)用分子、原子觀點解釋體溫計測量體溫時汞柱上升的現象
溫度上升后,汞原子之間的間隙增大,使水銀的體積增大
溫度上升后,汞原子之間的間隙增大,使水銀的體積增大

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?青海)日常生活中的下列做法錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?青海)在牙膏和一些藥品中,常用輕質碳酸鈣粉末作填充劑或載體,碳酸鈣可以用石灰石來制備.某同學設計了一種制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖如圖為:

(1)請寫出方框中生成物的名稱
氫氧化鈣
氫氧化鈣

(2)寫出上述方案中③處發(fā)生反應的化學方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
;
(3)請你評價方案的優(yōu)點是
生成的二氧化碳能循環(huán)使用
生成的二氧化碳能循環(huán)使用

(4)檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣的方法是
在牙膏中加入少量稀HCl,看是否有氣泡產生
在牙膏中加入少量稀HCl,看是否有氣泡產生

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