【題目】將海水進行處理后獲得精鹽水.海水中,除氯化鈉外,還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì).其處理的主要流程如下:

(1)加入過量BaCl2溶液發(fā)生反應的化學方程式是___

(2)加入碳酸鈉溶液的目的是___Na2CO3BaCl2順序顛倒則最后所得的精鹽水中還含有____(填名稱)

(3)操作Ⅱ的名稱是___,其中玻璃棒的作用是____

(4)向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是____

(5)沉淀的成分有(填化學式)___、___、___、___

【答案】BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 除去溶液中的氯化鈣和過量的氯化鋇(除去溶液中的Ca2+Ba2+) 氯化鋇(名稱) 蒸發(fā) 防止蒸發(fā)皿因局部溫度過高造成液滴飛濺 除去濾液中的氫氧化鈉和碳酸鈉 CaCO3 BaCO3 BaSO4 Mg(OH)2

【解析】

1)氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氯化鈉,反應的化學方程式為:BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl;

2)氯化鈣和碳酸鈉反應能生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應能生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,加入碳酸鈉溶液可以除去氯化鈣和過量的氯化鋇,碳酸鈉和氯化鋇順序顛倒時,過量的氯化鋇無法除去,最后所得的精鹽水中會含有氯化鋇;

3)通過操作Ⅱ是將精鹽水轉(zhuǎn)化氯化鈉,需要蒸發(fā)結(jié)晶,操作Ⅱ的名稱是蒸發(fā),其中玻璃棒的作用是防止蒸發(fā)皿因局部溫度過高造成液滴飛濺;

4)向濾液中滴加適量稀鹽酸時,稀鹽酸能和過量的氫氧化鈉、碳酸鈉反應,從而除去氫氧化鈉和碳酸鈉,得到不含有雜質(zhì)的氯化鈉溶液;

5)根據(jù)流程圖可知,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氯化鈉,氯化鋇溶液除去硫酸鈉;氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液除去氯化鎂;氯化鈣和碳酸鈉反應能生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鋇和碳酸鈉反應能生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,加入碳酸鈉溶液可以除去氯化鈣和過量的氯化鋇;沉淀的成分有CaCO3、 BaCO3 、 BaSO4、Mg(OH)2。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學習方法。如圖是碳單質(zhì)和部分碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(提示:“→”表示由某物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)),請回答

1)若Y為一種酸,其化學式為_____,若Y為一種含鈣化合物,其化學式為_____。

2)從圖中任選一種物質(zhì)說出它的一種用途_____

3)任寫一個與圖中轉(zhuǎn)化有關(guān)的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“潔廁靈”、“84消毒液”是家庭常用的兩種清潔劑。

1)“潔廁靈”的有效成分是鹽酸,可清除廁所污垢,但不能用于清潔大理石制品,理由是_____(用化學方程式)。

2)“潔廁靈”也不能用來清洗鐵質(zhì)下水管道,因為要產(chǎn)生氣體,有可能會引起爆炸,產(chǎn)生該氣體的化學反應的基本類型是_____反應。

3)“84消毒液”可用于白色衣物的消毒,其有效成分是次氯酸鈉(NaClO),標出次氯酸鈉中氯元素的化合價_____。

4)“潔廁靈”與“84消毒液”不能混用,二者若混合,易產(chǎn)生一種有毒氣體,化學方程式為:NaClO+2HClNaCl+X+H2O,則X的化學式為:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是

A. 碘單質(zhì)(I2)是由碘原子直接構(gòu)成的

B. 碘的相對原子質(zhì)量為127,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

C. 碘原子核外共有53個電子,最外層有7個電子

D. 碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學反應中容易得到電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列為配制100g質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗,請?zhí)顚憣嶒灢襟E以及步驟中的問題:

(1)計算:碳酸鈉的質(zhì)量為___g,水為___g

(2)___:用托盤天平稱量,碳酸鈉應放在左盤

(3)___:用量筒來量取所需的水

(4)溶解:若稱量的碳酸鈉中含有水分,則所配制的溶液的質(zhì)量分數(shù)會___(偏大偏小無影響”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。

1)圖中標有a的儀器名稱是_____。

2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),試管口略向下傾斜的原因_____,反應的化學方程式為_____。

3)實驗室用鹽酸和鋅粒制取氫氣,反應的化學方程式為_____。若將B裝置改進為C裝置,其改進后的優(yōu)點是_____。若用E裝置收集氫氣,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”)。若要除去氫氣中混有的氯化氫,則D裝置中可放入的試劑有_____(填字母)。

A氫氧化鈉溶液 B碳酸氫鈉溶液

4)如圖F,甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關(guān)閉,將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩,打開K,觀察到乙中_____的現(xiàn)象。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用正確的化學用語填空:

(1)氖元素_____;(2)3個氮原子________;(3)四個氧化鋁分子_________;

(4)三個亞鐵離子________________;(5)硝酸根離子___________;

(6)氧化鈣中鈣元素的化合價____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以二氧化碳為例,回答下列問題。

1)認識物質(zhì)的性質(zhì)

注:裝置的氣密性良好,整個實驗中不考慮反應過程中水分和HCl氣體揮發(fā)的影響,且圖2中產(chǎn)生的氣流較緩慢。

步驟Ⅰ.用20mL 的注射器先抽取10 mL水,再抽取10mL CO2 (如圖1),封閉針管后用力振蕩,觀察到活塞最后停在12mL刻度處。說明在室溫下10mL水約能溶解____mL CO2;

步驟Ⅱ.如圖2,三通管橫放,打開儀器a(填寫儀器a名稱____)的活塞,觀察三通管內(nèi)產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是____;

步驟Ⅲ.取下圖2中的三通管,把貼有試紙A的那端放在酒精燈火焰上加熱,發(fā)生的化學反應方程式是____

2)認識物質(zhì)的獲取方法

如圖3所示(夾持儀器略去,K1K2均關(guān)閉),打開K1,待液體全部流下,立即關(guān)閉K1,觀察到____,說明碳酸鈣與稀鹽酸反應生成了二氧化碳。用化學方程式表示燒杯中發(fā)生的化學變化____;

充分反應后,打開K2,使液體全部流入錐形瓶。觀察到錐形瓶中先有氣泡冒出,最后有沉淀生成。則流入錐形瓶中溶液溶質(zhì)成分是____(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. t1℃時將15g的乙物質(zhì)加到50g水中充分溶解可得到65g的飽和溶液

B. t1℃時,甲.丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

C. P點甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤褐荒芡ㄟ^向溶液中增加甲物質(zhì)的方法來實現(xiàn)

D. t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液溫度升高到t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為:乙>甲>丙

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