錳(Mn)是不銹鋼的主要添加元素之一,某化學興趣小組為了探究金屬錳,利用學到的金屬活動性順序,該小組為了解錳與鐵、銅的金屬性活動順序,進行如下探究活動:

【理論依據(jù)】通過學習金屬的化學性質(zhì),他們知道,通過金屬與  反應或金屬與  反應可以比較金屬活動性強弱.

【查閱資料】錳是一種銀白色金屬,化合物中Mn元素常顯+2價.

【作出猜想】他們根據(jù)鐵的活動性比銅強,對3種金屬活動性順序作出如下猜想.

猜想一:  ;猜想二:鐵>銅>錳;猜想三:鐵>錳>銅

【設計實驗】為了驗證猜想,同學們分成三組,分別針對一種猜想設計實驗方案:

①第一組驗證猜想一,實驗方案:將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;

②第二組驗證猜想二,實驗方案:將錳片  中,觀察現(xiàn)象;

③第三組驗證猜想三,實驗方案:將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象;

【實驗結(jié)論】各組通過試驗和交流,確認猜想一是正確的.

【解釋】你認為第一組同學的實驗現(xiàn)象應是:  ;錳發(fā)生反應的化學方程式為  ;第二組同學的實驗現(xiàn)象應是:  ;發(fā)生反應的化學方程式為  

【拓展應用】為驗證猜想三,你能設計的實驗是  


考點:

金屬活動性的探究;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

專題:

金屬與金屬材料.

分析:

【理論依據(jù)】通過學習金屬的化學性質(zhì)進行分析,比較金屬活動性強弱.

【作出猜想】根據(jù)考慮到鐵的活動性比銅強,三種金屬中錳的金屬性比它們都強、只比銅強、比它們都弱來猜想;

【設計實驗】②根據(jù)金屬的活潑性鐵>銅>錳,可選擇硫酸銅試劑來分析;

【解釋】由第一組同學的猜想,推測實驗現(xiàn)象;運用類比的方法,類比鐵與稀鹽酸的反應,推測錳與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式;由第二組同學的猜想,推測實驗現(xiàn)象;運用類比的方法,類比鐵與硫酸銅溶液的反應,推測該反應的化學方程式.

【拓展應用】為驗證猜想三:鐵>錳>銅,根據(jù)金屬活動性強弱設計的實驗.

解答:

解:【作出猜想】因考慮到鐵的活動性比銅強,由猜想二和三可知,錳的金屬性大于鐵與銅.

【設計實驗】②由猜想二可知,驗證金屬性鐵>銅>錳,可選擇硫酸銅溶液,將錳片放在硫酸銅溶液中有紅色物質(zhì)生成,則錳比銅活潑,猜想二錯誤,故答案為:硫酸銅溶液;

【解釋】由第一組同學的猜想,推測實驗現(xiàn)象:都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應比鐵片的反應劇烈;運用類比的方法,類比鐵與稀鹽酸的反應 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,推測錳與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式Mn+2HCl=MnCl2+H2↑;由第二組同學的猜想,推測實驗現(xiàn)象:錳片表面有紅色物質(zhì)附著;運用類比的方法,類比鐵與硫酸銅溶液的反應:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,推測該反應的化學方程式:Mn+CuSO4=MnSO4+Cu.

【拓展應用】為驗證猜想三,你能設計的實驗是:將錳片放入硫酸亞鐵溶液中,將銅片放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象;或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象;或?qū)㈣F片放入硫酸錳溶液中、錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.

故答案為:【理論依據(jù)】酸溶液 鹽溶液.

【作出猜想】錳>鐵>銅或Mn>Fe>Cu;

【設計實驗】②硫酸銅溶液;

【解釋】都有氣泡產(chǎn)生,錳片的反應比鐵片的反應劇烈; Mn+2HCl=MnCl2+H2↑; 錳片表面有紅色物質(zhì)附著; Mn+CuSO4=MnSO4+Cu.

【拓展應用】將錳片放入硫酸亞鐵溶液中,將銅片放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象;

或?qū)㈣F片和銅片分別放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象;

或?qū)㈣F片放入硫酸錳溶液中、錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.

點評:

本題考查金屬活潑性的探究實驗,學生需熟記判斷金屬活動性強弱的方法:①金屬活動性順序表背出來,排在前面的金屬的活動性比后面的要強.②和同種酸反應的速度快慢,反應越快的活動性越強等來解答.


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