化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識.

(1)生活用水在凈化過程中常用  吸附色素和異味.洗潔精用于清洗餐具油污,是利用洗潔精的  作用.

(2)一般的特制品在空氣中很容易生銹,鐵制品銹蝕的條件是  ,而鋁制品則不易銹蝕,其原因是  

(3)激光打印機是常見的辦公用品,它所用墨粉的主要成分是極細的碳粉,之所以用碳粉,除了碳粉顯黑色外,還主要是因為  

(4)在新農(nóng)村建設中,許多農(nóng)村用上了沼氣,沼氣是  能源(填“可再生”或“不可再生”).沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式是  

(5)到照相館洗照片時,服務員常問“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)?”塑封的目的是  


考點:

水的凈化;乳化現(xiàn)象與乳化作用;金屬銹蝕的條件及其防護;碳的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式;常見能源的種類、能源的分類.

專題:

化學與生活.

分析:

(1)根據(jù)活性炭有吸附性以及洗潔精有乳化作用進行解答;

(2)根據(jù)鐵銹蝕的條件是與空氣的氧氣和水接觸以及鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁膜,起到保護作用進行解答;

(3)根據(jù)常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,不容易發(fā)生變化進行解答;

(4)根據(jù)沼氣屬于可再生能源以及甲烷燃燒生成水和二氧化碳進行解答;

(5)根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)比較活潑進行解答.

解答:

解:(1)由于活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,常用凈化水;用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用;

(2)鐵生銹是與空氣中的氧氣和水等物質(zhì)共同作用的結果;鋁與空氣中的氧氣反應,生成致密的氧化鋁膜,起到保護作用,所以性質(zhì)活潑的鋁在空氣中不易銹蝕;

(3)激光打印機是常見的辦公用品,它所用墨粉的主要成分是極細的碳粉,之所以用碳粉,除了碳粉顯黑色外,還主要是因為常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,不容易發(fā)生變化;

(4)沼氣屬于可再生能源;甲烷燃燒生成水和二氧化碳,化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;

(5)氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,容易使相片氧化,所以塑封的目的是隔絕空氣,防止被氧化而褪色.

故答案為:(1)活性炭;乳化;

(2)與空氣中的氧氣和水等物質(zhì)共同作用的結果;易與氧氣生成致密氧化膜;

(3)常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,不容易發(fā)生變化;

(4)可再生能源;CH4+2O2CO2+2H2O;

(5)隔絕空氣,防止被氧化而褪色.

點評:

化學與我們的生活息息相關,與生產(chǎn)、生活相關的知識是中考考查的熱點之一,靈活運用所學知識是正確解答本題的關鍵.


練習冊系列答案
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將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時,塑料袋鼓起,是因為袋內(nèi)的氣體分子(    )

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利用如圖所示裝置,能完成實驗室制取氣體的是( 。

 

A.

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B.

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C.

用②④制取氧氣

D.

用①⑤制取二氧化碳

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下列化學方程式書寫正確的是( 。

 

A.

P+O2P2O3

B.

2Fe+6HCl═2FeCl2+3H2

 

C.

CaO+H2O═CaOH

D.

CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

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【作出猜想】他們根據(jù)鐵的活動性比銅強,對3種金屬活動性順序作出如下猜想.

猜想一:  ;猜想二:鐵>銅>錳;猜想三:鐵>錳>銅

【設計實驗】為了驗證猜想,同學們分成三組,分別針對一種猜想設計實驗方案:

①第一組驗證猜想一,實驗方案:將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;

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下列符號中,表示一種元素,該元素一個原子,還能表示該單質(zhì)的是( 。

 

A.

H

B.

H2

C.

Fe

D.

N

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(1)實驗室制取二氧化碳氣體時,發(fā)生和收集裝置應分別選用    (填字母),其反應的化學方程式為  ;該組合裝置還可用于實驗室制取并收集氧氣,其中添加的藥品二氧化錳的作用是  ,需要的反應物為  

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下列金屬能與硫酸亞鐵溶液反應的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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