【題目】在蒸發(fā)和過濾的操作過程中都需要用的儀器是

①酒精燈 ②玻璃棒 ③燒杯 ④鐵架臺(tái) ⑤漏斗

A．①② B．②③ C．②④ D．③⑤

【答案】C

【解析】

試題分析：在蒸發(fā)和過濾的操作過程中都需要用的儀器是玻璃棒和燒杯，玻璃棒分別是攪拌和引流。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是

A．紙張燃燒 B．牛奶變酸 C．燃放鞭炮 D．蠟燭熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。完成下列問題：

（1）20℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________________；

（2）在30℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃時(shí)，沒有晶體析出的_____溶液（填字母代號）；

（3）在40℃時(shí)，將30gA物質(zhì)加入到100g的水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤菏莀____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文（原文作者：袁越）。

二氧化碳是著名的溫室氣體，它能讓太陽光順利通過，卻會(huì)阻止地表熱量的散失。在地球形成的初期，太陽的輻射強(qiáng)度只有現(xiàn)在的四分之一，為什么那時(shí)的地球沒有被凍成冰球呢？最新的理論認(rèn)為，液態(tài)的水（比如降雨）能夠溶解空氣中的二氧化碳，再把它變?yōu)樘妓猁}，沉積到巖石層中。同時(shí)，地球的內(nèi)部很熱，沉積在地殼中的碳經(jīng)常會(huì)隨著火山噴發(fā)而重新變?yōu)槎趸坚尫诺酱髿庵�，這就形成了一個(gè)碳循環(huán)。經(jīng)過幾億年的時(shí)間，這個(gè)碳循環(huán)逐漸達(dá)到了某種平衡，使大氣中的二氧化碳保持一定的含量。正是由于這些二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)，使得地球的溫度不至于太冷。

生命的誕生促成了另一個(gè)碳循環(huán)。眾所周知，生命的基礎(chǔ)是光合作用，就是利用太陽提供的能量，把二氧化碳中的碳元素提取出來，連接成一條長短不一的碳鏈。這樣的碳鏈被稱為“有機(jī)碳”，因?yàn)樗饶茏鳛樯摹敖ㄖ牧稀�，搭建成生命所需的各種有機(jī)分子（碳水化合物、蛋白質(zhì)和氨基酸等），又能“燃燒自己”，產(chǎn)生能量供生命使用。有機(jī)碳的燃燒過程又可以稱之為“氧化反應(yīng)”，其產(chǎn)物就是二氧化碳和水。

南極冰鉆的結(jié)果證明，地球大氣中的二氧化碳濃度在過去的1萬年里基本保持穩(wěn)定。但自工業(yè)化以來，由于化石燃料的大量使用，二氧化碳濃度開始逐年上升，同時(shí)段內(nèi)地球大氣層的平均溫度也發(fā)生了變化。（見表一和表二）

目前燃燒化石能源而產(chǎn)生的二氧化碳，大氣中的實(shí)際含量比理論計(jì)算值少一倍。有證據(jù)顯示，大氣中二氧化碳濃度的提高加快了森林的生長速度，促進(jìn)了土壤對二氧化碳的吸收，這說明大自然正在努力地試圖平衡人類帶來的影響。但是，大自然的平衡能力是有限的，面對突然多出來的這些“碳”，大自然一時(shí)也應(yīng)付不過來了，所以人類必須自己想辦法。下圖是當(dāng)前人類為降低大氣中的二氧化碳濃度所采取的措施。（有刪改）

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）在地球形成的初期，地球沒有被凍成冰球的原因是 。

（2）人類使用化石燃料使大氣中二氧化碳濃度逐年上升。下列物質(zhì)中，屬于化石燃料的是 （填字母序號，下同）。

A．天然氣 B．煤 C．酒精 D．石油

（3）觀察表一和表二后，小德認(rèn)為二氧化碳排放量的持續(xù)增加導(dǎo)致地球大氣層平均溫度持續(xù)升高，但小威卻不同意他的觀點(diǎn)。下列不同年份間數(shù)據(jù)變化的總趨勢能支持小威說法的是 。

A．1900～1910 B．1910～1940 C．1940～1980 D．1980以后

（4）人類為降低大氣中二氧化碳濃度采取的措施有：開發(fā)新能源、植樹造林、 （寫出一條即可）等。

（5）關(guān)于碳循環(huán)，下列說法正確的是 。

A．二氧化碳是溫室氣體，對人類的生活有害無利

B．保持自然界的碳循環(huán)處于平衡狀態(tài)是至關(guān)重要的

C．人類過多的工業(yè)活動(dòng)產(chǎn)生大量的二氧化碳，打破了碳循環(huán)的平衡

D．當(dāng)碳循環(huán)的平衡狀態(tài)被破壞時(shí)，大自然完全具有自我修復(fù)的能力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是

化 學(xué) 反 應(yīng) 事 實(shí)

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

紙?jiān)诳諝庵谐叵虏粫?huì)燃燒，而點(diǎn)燃后可以燃燒

反應(yīng)溫度

B

加熱氯酸鉀反應(yīng)速率較慢，加入二氧化錳后速度變快

催化劑

C

大塊木頭不易點(diǎn)燃，而刨成刨花卻易點(diǎn)燃

反應(yīng)物種類

D

木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈

反應(yīng)物濃度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)，下列性質(zhì)：

①顏色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否與水反應(yīng)，必須考慮的是

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮元素有多種氧化物，其中有一種為紅棕色氣體叫二氧化氮（NO2），此氧化物中氮的化合價(jià)是

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是 (填字母序號)。

A．黃金飾品 B．鋁蒸鍋 C．銅導(dǎo)線

（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 。

（3）我國之所以能在公元前6世紀(jì)就發(fā)明生鐵冶煉技術(shù)，主要得益于我國很早就發(fā)明了比較強(qiáng)的鼓風(fēng)系統(tǒng)和比較高大的豎爐(如右圖)。該裝置可用于一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是氧化鐵），寫出煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中危害最大的是尼古丁（化學(xué)式為C10H14N2），下列說法正確的是

A．尼古丁分子中含有氮分子

B．尼古丁由10個(gè)碳元素、14個(gè)氫元素和2個(gè)氮元素組成

C．C10H14N2中，碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是10:14:2

D．一個(gè)尼古丁分子中含有10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子

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