如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、________和________.
(2)指出圖中的一處錯誤操作________.
(3)配制時應(yīng)選擇________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序________.
(5)小梅按以上實驗操作完成實驗后,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________12%.(填“大于”、“小于”、“等于”)(已知托盤天平使用時5克以下用游碼表示.)若不等,應(yīng)如何讓補救________.
(6)若小梅其它操作正確,只是量取水時俯視凹液面最低處,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________12%(填>或<或=).

解:(1)儀器名稱為:燒杯和玻璃棒;
(2)托盤天平稱量藥品時,藥品放在左盤,砝碼放在右盤,藥品與砝碼放置錯誤;
(3)配制溶液時所需水的質(zhì)量為:100g-100g×12%=88g,由密度公式可得水的體積為88mL,因此需選擇100ml的量筒;
(4)配制溶液的步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶保存.因此順序為:④②①⑤③;
(5)小梅按以上實驗操作完成實驗后,藥品與砝碼放置錯誤,試劑稱量的氯化鈉的質(zhì)量=10g-2g=8g,所以稱量氯化鈉的質(zhì)量小于12g,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12%;補救措施再稱量4g氯化鈉溶解.
(6)量取水時俯視凹液面最低處,會使得量取水的體積小于88mL,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為大于12%.
故答案為(1)玻璃棒;燒杯;(2)藥品與砝碼放置錯誤;(3)100;(4)④②①⑤③;(5)小于;再稱量4g氯化鈉溶解;(6)>.
分析:本題考察的是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的實驗,在操作時對于天平的使用及實驗步驟要求熟記.根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算分式解答.
點評:本題雖然簡單,但卻訓(xùn)練了學(xué)生的實驗動手能力.會根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式進(jìn)行計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類________.電解水生成氫氣和氧氣,由此可知水由________組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

化學(xué)就在我們身邊,下列說法或做法不正確的是


  1. A.
    長期食用加鐵醬油可以防治骨質(zhì)疏松
  2. B.
    云龍湖畔,花香四溢,說明微粒是不斷運動的
  3. C.
    加入純堿能使蒸出的饅頭疏松多孔
  4. D.
    干冰可用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線:
(1)在t2℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度________(填“相等”、“不相等”或“不能比較”).
(2)當(dāng)A、C兩種物質(zhì)的溶液分別接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降低溫度的方法都能使溶液達(dá)到飽和的是________的溶液.
(3)在t2℃時,A、B、C三種飽和溶液,當(dāng)溫度降至t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是________.
(4)t2℃時,將bgA放入100g水中充分溶解,所得的溶液是________溶液(填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

已知Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,A~G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì),其中至少有一種物質(zhì)是無色氣體,且A與G含有相同的金屬元素.它們在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物或生成物已略去.回答問題:若A中兩種元素的質(zhì)量比為7:3,F(xiàn)是一種紅色金屬,則F的化學(xué)式為________;寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列敘述不正確的是


  1. A.
    選擇發(fā)生裝置,一般根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
  2. B.
    選擇收集裝置,一般根據(jù)氣體的密度和溶解性
  3. C.
    具有相同質(zhì)子數(shù)的氯原子和氯離子都可稱為氯元素
  4. D.
    鈉原子和鈉離子具有相同的電子層數(shù),不同的最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

晶體有各種不同的種類,有些晶體中常含有結(jié)晶水,例如硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O).
(1)該物質(zhì)俗名是________,所屬類別是________(填“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)硫酸銅晶體中所含結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
(3)該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為________,2mol硫酸銅晶體中含有________個水分子.
(4)加熱一定量的硫酸銅晶體至完全反應(yīng)后,可觀察到的現(xiàn)象是________,該變化的化學(xué)方程式為________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是


  1. A.
    氧氣能支持燃燒--可用作燃料
  2. B.
    干冰用于人工降雨--干冰易升華同時吸收大量的熱
  3. C.
    金剛石用于裁玻璃--金剛石很硬
  4. D.
    氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑--可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

用化學(xué)用語表示:
(1)3個亞鐵離子________;(2)稀硫酸中的溶質(zhì)________;
(3)五氧化二磷中磷的化合價為+5價________;(4)純堿是生產(chǎn)生活中一種重要的物質(zhì),它的化學(xué)式是________.

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同步練習(xí)冊答案