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14．在2013年我市中考化學實驗考試中，小華同學抽到的題目是“二氧化碳的制取和性質”．小華熟練地取100g含雜質20%的石灰石與足量稀鹽酸充分反應，問產生二氧化碳氣體的質量為多少？

分析 由大理石的質量和含雜質的質量分數，根據碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式可以計算出生成二氧化碳的質量．

解答 解：設生成二氧化碳的質量為x．
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100                  44
100g×（1-20%）        x
$\frac{100}{100g×（1-20%）}=\frac{44}{x}$
x=35.2g
答案：產生二氧化碳氣體的質量為35.2g．

點評 本題主要考查含雜質物質的化學方程式的計算，難度稍大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．聯(lián)合國第63屆大會決定將2011年作為國際化學年，其主題是“化學--人類的生活，人類的未來”．請回答下列化學與人類生活相關的問題．
（1）自熱米飯是一種快餐食品．其主要營養(yǎng)成分有：蛋白質、糖類、油脂和無機鹽；包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔，鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性；該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
（2）汽車是現代生活中常見的一種交通工具．噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹的原理是隔絕氧氣和水．CNG雙燃料環(huán)保汽車徐州已投入使用，這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣．其中，天然氣的主要成分為甲烷，寫出甲烷完全燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖是某物質分解的微觀示意圖．
（1）圖中屬于化合物的是水、反應類型是分解反應．
（2）請寫出該反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）從微觀解釋化學變化的實質分子的破裂，原子的重新組合．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質的用途，利用其化學性質的是（　　）
A．
液化氣做燃料		B．
  鋁材做高壓鍋		C．
  干冰人工降雨		D．
    鋼材制鐵軌

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．物質溶于水時，有的放熱會使溶液溫度升高；有的吸熱會使溶液溫度降低．現用廣口瓶、試管、彎曲成如圖1形狀的玻璃管，合適的橡皮塞和水為材料，設計一個裝置，使它能對物質溶于水時的吸熱或放熱現象進行研究．畫出如圖2裝置圖，并簡述原理．
（1）在如圖2所示方框中畫出裝置圖．
（2）除水還需要的藥品有NH4NO3晶體
（3）寫出實驗現象并簡述該裝置的原理在玻璃管中加水，在試管中加水，照圖（1）中的圖連接好裝置后，向試管中加入NH4NO3晶體，可觀察到彎曲玻璃管左邊液面上升，右邊液面下降，說明物質溶于水時有吸熱現發(fā)生．生上述現象的原因是NH4NO3溶于水時擴散（物理）過程吸收的熱量大于水合（化學）過程
放出的熱量，故表現為溶液溫度降低，廣口瓶內氣壓減小，故左邊液面上升，右邊液面下降．．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．取用藥品如果沒說明用量，一般取用最少量，液體：取1～2mL、固體：只需蓋滿試管底部．取用一定質量的固體一般使用的儀器是托盤天平．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．化學就在我們身邊，它與我們的生產、生活息息相關，請選擇適當的物質用化學式填空：
a．食鹽　b．純堿　c．小蘇打　d．熟石灰
（1）“侯德榜制堿法”中的“堿”指的是Na2CO3．
（2）可用作調味劑的是NaCl．
（3）常用作改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2．
（4）可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是NaHCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．甲、乙、丙、丁均為初中化學常見物質，它們有如下圖所示的置換反應轉化關系．請據圖回答問題．
（1）若甲是一種藍色溶液，丙是一種淺綠色溶液．請寫出丁的化學式．
（2）若甲、乙均為黑色固體，請舉出一個符合上述要求的例子，寫出反應的化學方程式．
（3）若丙為最清潔的氣體燃料，請舉出一個符合上述要求的例子，寫出反應的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．已知一定質量的純凈物A跟32克氧氣可進行充分燃燒，恰好完全反應后，生成18克水和22克二氧化碳．請回答以下問題：
（1）參加反應的物質A的質量8g；
（2）組成物質A的元素是碳；氫；
（3）組成A物質各元素的質量比為3：1；
（4）物質A的化學式CH4．

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