5.下列關于實驗操作的說法中,合理的是( 。
A.用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
B.點燃氫氣前,要先檢驗氫氣的純度
C.試管、燒杯、蒸發(fā)皿都能在酒精燈火焰上直接加熱
D.向試管內(nèi)滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

分析 A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.
B、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,進行分析判斷.
C、根據(jù)燒杯加熱需墊石棉網(wǎng)進行分析判斷.
D、根據(jù)向試管內(nèi)滴加液體時注意事項進行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故選項說法錯誤.
B、氫氣具有可燃性,為防止點燃時發(fā)生爆炸,在點燃氫氣之前先檢驗氫氣的純度,故選項說法正確.
C、燒杯加熱需墊石棉網(wǎng),故選項操作錯誤.
D、向試管內(nèi)滴加液體時,膠頭滴管應在試管口正上方垂懸滴加,不能將膠頭滴管伸入試管內(nèi);故選項操作錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.某化學課外活動小組的同學在學習《化學》下冊77頁的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時,發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當遇到溶有CO2的水時,會反應生成溶解性較大的Ca(HCO32:【CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32】.聯(lián)想到實驗室檢驗CO2時,將氣體通入澄清石灰水中.若長時間往澄清石灰水中通入CO2會產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢?小組決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳氣體進行探究
【提出問題】氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后,溶液中含有什么溶質?
【查閱資料】
(1)通入少量的二氧化碳時,NaOH與CO2反應的化學方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)通入過量CO2時,反應的化學方程式為:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
(3)碳酸氫鹽都是可溶于水的.BaCO3難溶于水且是白色固體.
(4)Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性,BaCl2顯中性.
【提出猜想】
(1)溶質為NaOH和Na2CO3;
(2)溶質為Na2CO3
(3)溶質是NaHCO3、Na2CO3(填化學式);
(4)溶質全都是NaHCO3
【設計實驗方案】
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
、儆迷嚬苋∩倭啃蟹磻蟮娜芤,滴加幾滴酚酞試液(填酸堿指示劑)溶液變紅色 該溶液顯堿性
、趯⑿蟹磻笫O碌娜芤哼M行稱量,然后滴加過量的BaCl2溶液 有
白色沉淀生成
 猜想(4)不成立
、廴〔襟E②中的上層清液,滴入稀鹽酸 有氣泡冒出猜想(1)和(2)不成立
【得出結論】猜想(3)成立.
【討論交流】
(1)有同學提出實驗步驟①是多余的.你認為該實驗設計是否需要?并說明理由不需要,因為氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液都為堿性.
(2)將實驗步驟②剩下混合物進行過濾(填操作名稱)、洗滌、干燥、稱量,發(fā)現(xiàn)所得沉淀質量等于步驟②中所稱量的溶液質量的十分之一,判斷氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時間后,溶液中 Na2CO3的質量分數(shù)約為B.
A.4.26%   B.5.38%   C.3.43%.10%
【反思應用】
驗證二氧化碳性質時,如果長時間向澄清石灰水中通入二氧化碳會看到什么樣的現(xiàn)象呢?請你描述一下石灰水先變渾濁,后又變回澄清.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.有一包白色固體A,可能是含有K2CO3、BaCl2、Na2SO4、NaNO3、Ba(NO32 五種物質中的某幾種,取部分固體物質A,做如下實驗:
(1)加蒸餾水充分攪拌后過濾,有沉淀B和濾液C.
(2)在沉淀B中加足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,并生成使澄清石灰水變渾濁的氣體.
(3)在濾液C中加入硝酸銀溶液和稀硝酸,無明顯現(xiàn)象發(fā)生.根據(jù)上述實驗:固體A中一定含有硝酸鋇和碳酸鈉,一定沒有硫酸鈉和氯化鋇,可能有硝酸鈉.上述實驗過程(1)中有關的化學反應方程式Ba(NO32+Na2CO3=2NaNO3+BaCO3↓.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.某人排出的尿中含有2%的尿素[CO(NH22],如不考慮其他成分,則該人尿中氮元素的質量分數(shù)為(  )
A.2%B.9.3%C.0.93%D.0.093%

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.面對16年玉米價格下降,我省的一些農(nóng)民在17年改種甜菜(如圖).試回答:
(l)甜菜是生產(chǎn)蔗糖的原料,蔗糖的化學式為C12H22O11,制糖時,利用活性炭的吸附性進行脫色制取白糖,而糖在人體的作用是可供機體活動和維持體溫恒定提供能量;
(2)甜菜生長中期為保證葉色濃綠和促進甜菜各種代謝順利并增強抗病蟲害能力,需施加的化肥是KNO3(填化學式),施肥時,結合澆水對葉面施加,方法是:將化肥溶于水,配成溶液,不能對根部進行漫灌和滴灌,而是對葉子進行灌溉的方法是噴灌.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.有一無色溶液X,分別加入氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示,則溶液X是(  )
A.H2SO4溶液B.(NH42SO4溶液C.NH4Cl溶液D.Na2CO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗室中有一瓶酸溶液X,已知是稀鹽酸和稀硫酸中的一種,另有一固體混合物A,其中可能含有Mg、NH4Cl、NaCl、K2SO4中的兩種或多種,按如圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應).

試根據(jù)實驗過程中發(fā)生的現(xiàn)象作出判斷,填寫以下空白:
(1)氣體B的化學式為H2,固體G的顏色為紅色;
(2)溶液C中含有的陽離子為H+、Mg2+、NH4+(寫離子符號);
(3)請寫出步驟②中生成氣體D反應的化學方程式NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O;
(4)固體混合物A中一定不存在K2SO4
(5)酸溶液X的名稱是稀鹽酸,請簡述獲此結論的理由因混合物中一定含氯化銨,溶液F中只含一種溶質,所以溶液F中陰離子一定是氯離子,因此溶液X是稀鹽酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:

(1)硅的原子序數(shù)為14;
(2)B、C、D、E中屬于同種元素的是CD;
(3)D微粒的化學符號S2-;
(4)C、E兩種元素組成化合物的化學式為Na2S.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.數(shù)型圖象是研究化學問題的一種常見描述方法,根據(jù)下列圖象進行回答:
(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線.向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為mg時,所得溶液中含有的離子為Na+、Cl-、H+(填離子符號);
(2)圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系.
①由圖可知中和反應是放熱反應,你的依據(jù)為開始隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高;
②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結論,乙同學認為不嚴密,因為氫氧化鈉固體溶于水放熱;
(3)圖三是a、b、c三種物質的溶解度曲線.a(chǎn)與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:
①t1℃時,接近飽和的c物質溶液,在不改變?nèi)芤嘿|量的條件下,可用升溫的方法達到飽和狀態(tài);
②將t2℃時,150ga物質的飽和溶液降溫到t1℃時,可以析出30ga物質.

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