下列屬于化學(xué)變化的是

A.酒精燃燒 B.汽油揮發(fā) C.風(fēng)力發(fā)電 D.海水曬鹽

A

【解析】

試題分析:有無(wú)新物質(zhì)生成是判定化學(xué)變化還是物理變化的依據(jù)。A、酒精燃燒后生成了二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化;B、由液態(tài)的汽油變成氣態(tài),沒(méi)有生成新物質(zhì),物理變化;C、將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再轉(zhuǎn)化為電能,沒(méi)有生成新物質(zhì),物理變化;D、只是將海水中的水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒(méi)有生成新物質(zhì),物理變化。

考點(diǎn):化學(xué)變化物理變化的判定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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化學(xué)與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切,下列說(shuō)法不合理的是

A.有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物,并不斷利用新技術(shù)尋找金屬的替代品,以保護(hù)金屬資源

B.推廣使用車用乙醇汽油,可適當(dāng)節(jié)約石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣污染

C.將污水經(jīng)物理、化學(xué)等方法進(jìn)行分級(jí)處理后可達(dá)到農(nóng)灌或綠化用水標(biāo)準(zhǔn)

D.農(nóng)藥和化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,沒(méi)有弊端,因此應(yīng)多施用。

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以下凈水的操作,相對(duì)凈化程度由低到高的順序是

①靜置 ②蒸餾 ③過(guò)濾

A.①②③ B.③②① C.①③② D.③①②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)的任務(wù)之一就是對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別。下列鑒別不合理的是

A.氯化鉀溶液和蒸餾水:各取一滴于毛玻片,加熱蒸干,有白色痕跡的是前者

B.碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液:各取少量于試管,滴加酚酞,不變色的是前者

C.稀鹽酸和稀硫酸:各取少量于試管,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀的是后者

D.氫氣和甲烷:分別點(diǎn)燃,罩上內(nèi)壁附有澄清石灰水燒杯,出現(xiàn)渾濁的是后者

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.該粒子的最外層電子數(shù)為16

B.該粒子的第一層有2個(gè)電子

C.該粒子的原子序數(shù)為16

D.在化學(xué)反應(yīng)中該粒子容易得到2個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置。請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是 ;

(2)B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是 (寫(xiě)出一點(diǎn));

(3)C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 ;

(4)寫(xiě)出用D裝置制取一種氣體的化學(xué)方程式 。

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原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是

A.原子在化學(xué)變化中能夠再分

B.原子質(zhì)量主要集中在原子核上

C.原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)

D.原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定

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化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)解釋不正確的是

A.2H﹣2個(gè)氫元素 B.N2﹣氮?dú)?

C.2H2O﹣2個(gè)水分子 D.Mg2+﹣鎂離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)春學(xué)期第一次調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

野炊時(shí),小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小,于是他將木柴架空一些。這樣做的目的是

A.使木柴與空氣充分接觸 B.升高木柴的溫度

C.降低木柴的著火點(diǎn) D.方便添加木柴

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