【題目】下到有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 水是由水分子構(gòu)成的 B. 電解水的實(shí)驗(yàn)中，得到的氫氣與氧氣體積比為1:2

C. 過(guò)濾、吸附、蒸餾、消毒等都是常用的凈水方法 D. 水可以用來(lái)檢驗(yàn)?zāi)承┭b置的氣密性

【答案】B

【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的，故A正確；

B、電解水的實(shí)驗(yàn)中，得到的氫氣與氧氣體積比為2：1，而不是1：2，故B錯(cuò)誤；

C、常用的凈水方法：過(guò)濾、吸附、蒸餾、消毒，故C正確；

D、帶有長(zhǎng)頸漏斗的裝置的氣密性檢驗(yàn)，先從長(zhǎng)頸漏斗中注入水，當(dāng)水浸沒(méi)其下端管口時(shí)，用彈簧夾，夾住導(dǎo)氣管上連接的膠皮管，保證此處不漏氣；然后再加入少量的水，若停止加水后，長(zhǎng)頸漏斗中的水面不再下降，則說(shuō)明此裝置氣密性良好。若繼續(xù)下降，則說(shuō)明此裝置氣密性不好，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾、洗滌、干燥得到濾渣，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定有________ ，可能含有________ ，濾液中一定有________ 。一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（ ）

A. 單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

B. BaCl2與硫酸鹽反應(yīng)生成白色沉淀，所以與BaCl2溶液反應(yīng)生成白色沉淀的物質(zhì)一定含有SO42－

C. 分子都是由原子構(gòu)成的，所以分子一定都比原子大

D. 有機(jī)物是含有碳元素的化合物，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑

操作方法

A

氯化鈣固體

熟石灰

過(guò)量稀鹽酸

蒸發(fā)結(jié)晶

B

H2

HCl

適量的飽和碳酸氫鈉溶液

洗氣

C

硝酸

鹽酸

過(guò)量的硝酸銀溶液

過(guò)濾

D

FeSO4溶液

CuSO4溶液

過(guò)量的Fe

過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案可行的是

A. NaOH溶液（Na2CO3）：加入適量的BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾

B. 二氧化碳（氯化氫氣體）：依次通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸

C. MnO2固體（KCl）：加入適量水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)

D. 氧氣（水蒸氣）：通過(guò)裝有足量無(wú)水氯化鈣的干燥管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某 NaCl 樣品中含少量 MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，現(xiàn)要提純 NaCl 樣品。請(qǐng)回答：

（1）提純中用到以下操作步驟，寫(xiě)出有關(guān)試劑或主要操作的名稱。

①加水溶解；②依次加入過(guò)量的 NaOH 溶液、Na2CO3溶液；③___________；④加入適量的_____________；⑤蒸發(fā)結(jié)晶。

（2）加入過(guò)量的 NaOH 溶液，除去的離子是____________（填離子符號(hào)）。

（3）加入過(guò)量的 Na2CO3溶液，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

（4）在“蒸發(fā)結(jié)晶”的操作中，容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除用玻璃棒不斷攪拌外，還可以采取的方法是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（ ）

A．物質(zhì)性質(zhì)和用途

B．物質(zhì)保存方法及解釋

①碳酸氫鈉用于焙制面包——能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體

②食鹽消除地面積雪——溶于水放熱使雪融化

①濃鹽酸密封保存——防止揮發(fā)

②白磷在冷水中保存——隔絕空氣

C．化學(xué)和生活

D．結(jié)構(gòu)與性質(zhì)

①衣服上的油污——用汽油除去

②水壺中的水垢——用食鹽水浸泡除去

①金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——組成元素不同

②元素的種類(lèi)——由最外層電子數(shù)決定

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)，甲、乙兩化學(xué)興趣小組分別完成了下列實(shí)驗(yàn)：

【甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)】將光亮的鎂條放入滴有酚酞的NaHCO3飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液紅色加深。

【乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)】將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶?jī)?nèi)，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶?jī)?nèi)壁。

【提出問(wèn)題】①甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體和白色固體成分； ②乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的產(chǎn)物。

【對(duì)甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究】確定氣體和固體的成分

【查閱資料】①M(fèi)g(HCO3)2能溶于水； ②硫酸銅固體為白色，遇水變藍(lán)；

③MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解，分別生成兩種氧化物。

(1)溶液紅色加深，則反應(yīng)后溶液的堿性________(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”)。

(2)點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體，火焰淡藍(lán)色；將燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中，無(wú)現(xiàn)象。則該氣體為_____(寫(xiě)化學(xué)式)。

(3)對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

【作出猜想】猜想Ⅰ：白色固體可能是MgCO3； 猜想Ⅱ：白色固體可能是___________；

猜想Ⅲ：白色固體可能是MgCO3和Mg(OH)2。

【初步驗(yàn)證】 取洗凈后的白色固體，加入足量的_________溶液，觀察到_________，則白色固體一定含有MgCO3，得出猜想Ⅱ錯(cuò)誤。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確定固體的成分，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起參與探究活動(dòng)。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取干燥的白色固體充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體通入盛有______的U型管

__

猜想Ⅲ正確

【對(duì)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究】確定實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后的產(chǎn)物

【查閱資料】①M(fèi)gO+H2O(熱水)＝Mg(OH)2，Mg(OH)2在熱水中溶解度增大，在熱水中顯堿性；② MgC2+2H2O＝Mg(OH)2+C2H2↑。

【作出猜想】猜想Ⅰ：產(chǎn)物是MgO和C； 猜想Ⅱ：產(chǎn)物是MgO、MgC2和C。

提出以上猜想的依據(jù)是_________________________。

【實(shí)驗(yàn)分析】為探究白色固體的成分，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無(wú)氣體放出，說(shuō)明猜想____不正確；

②為了驗(yàn)證另一種猜想中白色固體成分，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作是________；

【實(shí)驗(yàn)反思】通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，對(duì)“CO2不助燃”，你有什么新的認(rèn)識(shí)：________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋅、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅、稀硫酸、石灰水、氯化銅、碳酸鈉、氯化鈣、氯酸鉀和水是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，請(qǐng)用他們之間相互的反應(yīng)（每種物質(zhì)只能用一次）來(lái)回答下列問(wèn)題：

（1）發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）發(fā)生置換反應(yīng)生成的單質(zhì)的化學(xué)式為_____，發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成的沉淀的化學(xué)式為___，發(fā)生化合反應(yīng)的位置為_____（填“酸”、“堿”、“鹽”、“氯化物”），發(fā)生分解反應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為______。

（3）還有兩種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)不屬于以上反應(yīng)類(lèi)型，這兩種物質(zhì)是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案