下列檢測某溶液pH的操作正確的是( )
A. 將pH試紙投入待測液中,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
B. 用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液,沾在置于潔凈表面皿的pH試紙上,半分鐘內(nèi)根據(jù)試紙呈現(xiàn)的顏色,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
C. 用玻璃棒蘸取待測液沾在用蒸餾水潤濕的pH試紙上,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
D. 用玻璃棒蘸取待測液沾在pH試紙上,3分鐘后對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第七單元 第三節(jié) 溶液的酸堿性 題型:選擇題
紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜,含有豐富的花靑素。花靑素遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍(lán)色。在涼拌紫甘藍(lán)絲時(shí),觀察到菜絲變成紅色,可能是加人了下列哪種調(diào)味品
A.食鹽 B.味精 C.食醋 D.香油
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(二) 實(shí)驗(yàn)與探究 題型:信息分析題
下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一些裝置,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為________和收集裝置為________(均填裝置字母編號),如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,應(yīng)選擇的試劑是________(填序號);
①高錳酸鉀 ②過氧化氫溶液和二氧化錳
并寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式:________________________;
(3)用C裝置收集氧氣時(shí),證明是否集滿的方法是______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元 滾動(dòng)小專題(一) 溶解度曲線的應(yīng)用 題型:選擇題
t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氣化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氣化鉀的瑢解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是
A.燒杯①的溶液一定是不飽和瑢液
B.燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液
C.燒杯②的溶液升溫到t2℃時(shí),燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解
D.若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元 滾動(dòng)小專題(一) 溶解度曲線的應(yīng)用 題型:選擇填充題
將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中,充分?jǐn)嚢韬螅S喙腆w物質(zhì)與溫度的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 甲的溶解度隨溫度升高而增大
B. t1℃時(shí),甲、乙的溶解度均為20g
C. 溫度由t2℃降低到t1℃時(shí),甲溶液析出5g固體
D. a,b,c三點(diǎn)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:c>a>b
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第七單元 周周練 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)。于是他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)大膽提出猜想,進(jìn)行了以下探究,請你和他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
【提出問題】該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分?
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
(1)【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有 。
猜想Ⅱ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl
猜想Ⅲ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2
猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl
(2)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。經(jīng)過討論,同學(xué)們直接得出猜想 是不正確的。為了驗(yàn)證余下的哪一種猜想是正確的,同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)。
(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞溶液 |
|
|
②再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量碳酸鈣 |
| 猜想 不正確 |
(4)有氣泡生成的化學(xué)方程式為 。
(5)【拓展】還可以單獨(dú)用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的 。
A.CuO B.AgNO3C.Cu D.NaOH
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第七單元 周周練 題型:選擇填充題
某城市水質(zhì)硬度較大,容易產(chǎn)生水垢(細(xì)小的碳酸鈣顆粒),長期使用的毛巾很容易變滑膩,你覺得可以選用廚房中哪一種物品將水垢除去( )
A. 食鹽 B. 花生油 C. 蔗糖 D. 食醋
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元 周周練 題型:計(jì)算題
巴中某超市賣的純堿(Na2CO3)產(chǎn)品往往含有少量的氯化鈉(NaCl),化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定該純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?2g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,共消耗鹽酸100g,燒杯中沒有殘留不溶物,稱得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為107.6g。
計(jì)算:
(1)生成二氧化碳 g。
(2)樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十二單元 單元復(fù)習(xí)(五)化學(xué)與生活 題型:選擇題
下列物質(zhì)的利用對人體健康無害的是( )
A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
B.用霉變的花生制作花生糖
C.用工業(yè)染料制作彩色饅頭
D.用硝酸銨固體和水制作冷敷袋
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