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科目：初中化學 來源： 題型：

我國的“神舟七號”載人飛船己發(fā)射成功，“嫦娥”探月工程又獲得了一次重大的突破．據(jù)科學家預測，月球的土壤中吸附著數(shù)百萬噸的氦-3，每百噸氦-3核聚變所釋放出的能量相當于目前人類一年消耗的能量．在地球上，氦元素主要以單質的形式存在．下列說法不正確的是（　�。�

A．原子核內含有2個質子

B．原子核外電子數(shù)為2

C．原子核內含有1個中子

D．最外層電子數(shù)為2，所以容易失去2個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?河池）2008年9月我國成功發(fā)射了“神舟七號”載人航天飛船．發(fā)射該飛船的是長征2F運載火箭，其燃料用偏二甲肼（化學式為
C₂H₈N₂），它在四氧化二氮（化學式為N₂O₄）中完全燃燒，生成氮氣、二氧化碳和水蒸氣．某化學興趣小組欲對燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣進行驗證并收集氮氣．請你參與他們的探究活動并回答有關問題．
[提出問題]如何用實驗方法驗證偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣并收集氮氣？
[查閱資料]（1）白色的無水硫酸銅粉末遇水變藍．（2）氮氣難溶于水．
[設計方案]用下列裝置（如圖），按一定順序連接完整，使之盡可能驗證或收集偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水并收集氮氣．

該設計的連接順序為：燃燒后的氣體→

B

→

A

→

C

．（填序號）
[現(xiàn)象和結論]
（1）該小組同學按合理的連接順序進行檢驗，實驗過程中觀察到裝置A和裝置B的現(xiàn)象均很明顯，A中觀察到的現(xiàn)象為

澄清石灰水變渾濁

；NaOH溶液的作用是

吸收二氧化碳

．裝置B中的現(xiàn)象為

無水硫酸銅粉末變藍

，說明產物有

水

．裝置C的作用是

收集氮氣

．
（2）寫出A中反應的一個化學方程式：

CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O

．
（3）配平：C₂H₈N₂+2N₂O₄

點燃

.

2CO₂+3N₂+

4

H₂O
[思維拓展]通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識

物質燃燒的條件并不是在任何時候都是正確的

．（寫出一點合理答案）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2008年9月我國成功發(fā)射了“神舟七號”載人航天飛船．發(fā)射該飛船的是長征2F運載火箭，其燃料用偏二甲肼（化學式為
C₂H₈N₂），它在四氧化二氮（化學式為N₂O₄）中完全燃燒，生成氮氣、二氧化碳和水蒸氣．某化學興趣小組欲對燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣進行驗證并收集氮氣．請你參與他們的探究活動并回答有關問題．
[提出問題]如何用實驗方法驗證偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣并收集氮氣？
[查閱資料]（1）白色的無水硫酸銅粉末遇水變藍．（2）氮氣難溶于水．
[設計方案]用下列裝置（如圖），按一定順序連接完整，使之盡可能驗證或收集偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水并收集氮氣．

該設計的連接順序為：燃燒后的氣體→→→．（填序號）
[現(xiàn)象和結論]
（1）該小組同學按合理的連接順序進行檢驗，實驗過程中觀察到裝置A和裝置B的現(xiàn)象均很明顯，A中觀察到的現(xiàn)象為；NaOH溶液的作用是．裝置B中的現(xiàn)象為，說明產物有．裝置C的作用是．
（2）寫出A中反應的一個化學方程式：．
（3）配平：C₂H₈N₂+2N₂O₄ $數(shù)學公式$ 2CO₂+3N₂+H₂O
[思維拓展]通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識__．（寫出一點合理答案）

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科目：初中化學 來源：河池 題型：問答題

2008年9月我國成功發(fā)射了“神舟七號”載人航天飛船．發(fā)射該飛船的是長征2F運載火箭，其燃料用偏二甲肼（化學式為
C₂H₈N₂），它在四氧化二氮（化學式為N₂O₄）中完全燃燒，生成氮氣、二氧化碳和水蒸氣．某化學興趣小組欲對燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣進行驗證并收集氮氣．請你參與他們的探究活動并回答有關問題．
[提出問題]如何用實驗方法驗證偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣并收集氮氣？
[查閱資料]（1）白色的無水硫酸銅粉末遇水變藍．（2）氮氣難溶于水．
[設計方案]用下列裝置（如圖），按一定順序連接完整，使之盡可能驗證或收集偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水并收集氮氣．

該設計的連接順序為：燃燒后的氣體→______→______→______．（填序號）
[現(xiàn)象和結論]
（1）該小組同學按合理的連接順序進行檢驗，實驗過程中觀察到裝置A和裝置B的現(xiàn)象均很明顯，A中觀察到的現(xiàn)象為______；NaOH溶液的作用是______．裝置B中的現(xiàn)象為______，說明產物有______．裝置C的作用是______．
（2）寫出A中反應的一個化學方程式：______．
（3）配平：C₂H₈N₂+2N₂O₄

點燃

.

2CO₂+3N₂+______H₂O
[思維拓展]通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識______．（寫出一點合理答案）

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科目：初中化學 來源：2009年廣西河池市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

2008年9月我國成功發(fā)射了“神舟七號”載人航天飛船．發(fā)射該飛船的是長征2F運載火箭，其燃料用偏二甲肼（化學式為
C₂H₈N₂），它在四氧化二氮（化學式為N₂O₄）中完全燃燒，生成氮氣、二氧化碳和水蒸氣．某化學興趣小組欲對燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣進行驗證并收集氮氣．請你參與他們的探究活動并回答有關問題．
[提出問題]如何用實驗方法驗證偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水蒸氣并收集氮氣？
[查閱資料]（1）白色的無水硫酸銅粉末遇水變藍．（2）氮氣難溶于水．
[設計方案]用下列裝置（如圖），按一定順序連接完整，使之盡可能驗證或收集偏二甲肼與四氧化二氮完全燃燒后的產物二氧化碳和水并收集氮氣．

該設計的連接順序為：燃燒后的氣體→______→______→______．（填序號）
[現(xiàn)象和結論]
（1）該小組同學按合理的連接順序進行檢驗，實驗過程中觀察到裝置A和裝置B的現(xiàn)象均很明顯，A中觀察到的現(xiàn)象為______；NaOH溶液的作用是______．裝置B中的現(xiàn)象為______，說明產物有______．裝置C的作用是______．
（2）寫出A中反應的一個化學方程式：______．
（3）配平：C₂H₈N₂+2N₂O₄

2CO₂+3N₂+______H₂O
[思維拓展]通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識______．（寫出一點合理答案）

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