如圖是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:

(1)C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是
 

(2)A實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的
 
,該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是
 
(填序號(hào))
①裝置氣密性好     ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾      ③紅磷過(guò)量或足量
④冷卻到室溫后才打開(kāi)止水夾                 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣
(3)B實(shí)驗(yàn)中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒(méi)有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:
 

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是
 
考點(diǎn):空氣組成的測(cè)定,分子的定義與分子的特性,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題:實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題
分析:(1)C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是與①作對(duì)照;
(2)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)的原理、注意事項(xiàng)分析回答.
(3)根據(jù)燃燒的條件分析.
(4)根據(jù)滅火的原理分析.
解答:解:(1)燒杯③是想說(shuō)明酚酞在空氣中不變色,起到了對(duì)照的作用;
(1)磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷是,反應(yīng)的方程式是:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5.通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出:氧氣的體積約占空氣的
1
5
;該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好、實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾、紅磷過(guò)量或足量、冷卻到室溫后才打開(kāi)止水夾.由于教室內(nèi)人數(shù)較多,通過(guò)呼吸作用,消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳,選用教室內(nèi)的空氣,測(cè)定的結(jié)果不準(zhǔn)確;
(3)B實(shí)驗(yàn)中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒(méi)有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:可燃物與氧氣接觸才能燃燒.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是:隔絕空氣.
故答為:(1)與燒杯①進(jìn)行對(duì)比;(2)4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
1
5
,①②③④;(3)可燃物與氧氣接觸才能燃燒;(4)隔絕空氣.
點(diǎn)評(píng):此題以圖示的形式綜合考查了正確判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及規(guī)范進(jìn)行基本的實(shí)驗(yàn)操作的綜合題.解題時(shí)應(yīng)充分利用題中給予的信息,進(jìn)行篩選分析,得出正確答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)一包由NaF、NaH2PO4和MgSO4組成的固體混合物,測(cè)知含氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則該混合物中含氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
 (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)某種氧化鎳樣品組成為Ni97O100,該晶體中Ni3+和Ni2+離子的個(gè)數(shù)比為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從H、O、Cl、Na四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合表中要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在表中相應(yīng)的空格內(nèi).
類別氧化物二種元素組成的酸
化學(xué)式
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中:
(1)能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有
 

(2)能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的有
 
;
(3)顯示電中性的粒子有
 
;
(4)帶正電荷的有
 
;
(5)帶負(fù)電荷的有
 
;
(6)質(zhì)量最小的粒子是
 
;
(7)參加化學(xué)反應(yīng)時(shí),一定發(fā)生變化的是
 

(8)在同一原子里數(shù)目相等的是
 
;
(9)質(zhì)量與原子質(zhì)量相近的是
 

(10)原子中可以不含
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應(yīng)一段時(shí)間后,他稱得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g,試求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量.這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的密度為1.429g/L)
(2)剩余固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì),各有多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

丙酸鈉是一種常用的食品防腐劑,其化學(xué)式為C3H5O2Na.它由
 
種元素組成,碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取蛋殼樣品6.25克,將其粉碎后加入足量稀鹽酸充分反應(yīng),測(cè)得生成2.2g二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(蛋殼的主要成分是碳酸鈣,其余成分不與鹽酸反應(yīng)).
(1)蛋殼樣品中含有碳酸鈣的質(zhì)量是多少?
(2)蛋殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用海水可以提取氯化鎂,其流程如圖所示,回答:

(1)過(guò)濾操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、
 
、玻璃棒;
(2)在沿海地區(qū),通過(guò)煅燒貝殼的生成物溶于水形成石灰乳,寫出煅燒貝殼的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)屬于
 
 反應(yīng);
(3)圖中的“試劑”與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在稀釋濃硫酸的時(shí)候要將
 
倒入
 
中.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案