【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)儀器B的名稱是_____,實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,為了便于添加液體藥品,發(fā)生裝置可選擇圖1中的_____(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)在制取過程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是_____(寫出一點(diǎn)即可)。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用圖1中的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是氣體→_____→_____→_____→_____→F。
(4)在實(shí)驗(yàn)室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用_____(填“向上”或“向下”)排空氣法。若用圖2所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)我縣自來水的處理過程如圖所示:
(1)步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于 操作;
(2)步驟②所起的作用是 (填序號(hào));
A.殺死水中的細(xì)菌 B.加快過濾速度
C.使泥沙沉積至底部 D.分解有毒物質(zhì)
(3)步驟④中的消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質(zhì)。
①二氧化氯的化學(xué)式為 。
②NH2Cl中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比是 (結(jié)果以最簡整數(shù)比表示)。
(4)生活中將自來水軟化的常用方法是 ,區(qū)分軟水和硬水的試劑是_______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn),按要求回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____;
(2)實(shí)驗(yàn)②中薄銅片上的乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒,說明燃燒的條件之一是:_____;
(3)實(shí)驗(yàn)③在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有_____。(答一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究燃燒的條件,某同學(xué)查閱資料得知:白磷不溶于水,著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃。然后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)按裝置A進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的紅磷__________________;銅片上的白磷_______________;③水下的白磷______________。
(2)在使用組裝好的裝置B前,首先應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行____________;組裝好裝置B后并將裝置B和裝置C連接再逐滴滴入雙氧水,使裝置C中水下的白磷燃燒。
(3)從以上實(shí)驗(yàn)分析得出,燃燒需要的條件為:
①物質(zhì)具有可燃性、②________________ 、③_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號(hào))
(1)寫出指定儀器的名稱:①_____;②_____;
(2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制O2的化學(xué)方程式_____;用C裝置制氧氣,試管口為什么要略向下傾斜_____;
(3)收集較純凈的氧氣最好選用的一種裝置是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)酒精中因含有有毒的甲醇而不能飲用,甲醇分子結(jié)構(gòu)如圖所示,關(guān)于甲醇的下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲醇由碳、氫、氧三種元素組成
B. 甲醇分子是由碳、氫、氧原子組成
C. 甲醇中所含的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定相等
D. 1個(gè)甲醇分子中含有6個(gè)原子核
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3,技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過系列處理得到有價(jià)值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。
(1)固體A與某酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。操作②時(shí),當(dāng)__________即可停止加熱。
(2)固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物,則另一種氧化物的化學(xué)式為__________。
(3)溶液a除了可能含有NaOH外,還一定含有的溶質(zhì)是_____________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組選用如圖所示裝置,進(jìn)行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____。
(2)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是_____;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是_____。
(3)若B與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,原因是_____,若B與H連接,則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。
(4)若按照課本上的方法做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住并震蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來(如圖),其原因是_____。
(5)如圖是一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)裝置圖,其反應(yīng)的方程式為_____,虛線方框內(nèi)裝置的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁為初中化學(xué)常見物質(zhì),甲常被用來改良酸性土壤,丙是常見的溶劑,它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。 “—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。下列推論正確的是
A. 丙轉(zhuǎn)化成甲的反應(yīng)無明顯能量變化
B. 乙可能屬于鹽
C. 乙只能通過復(fù)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化成丙
D. 丙丁反應(yīng)所得溶液不可能使石蕊試液變紅
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